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                    第二课文化对人的影响;探究:有个笑话说“一阵风看世界”,山顶上,站着三位少女,都穿着裙子戴着漂亮的帽子。一阵大风吹来,一位少女赶紧双手按住帽子,另一位则赶紧按住裙子。前面那位是美国人:裙子飘扬没什么,帽子刮掉实可惜。后面那位,是日本人:帽子丢了可再买,春光外泄了不得。第三位少女呢,是一手按帽子,一手按裙子,是中国人:帽子丢不得,春光亦不可泄。?? 
问:同样的一阵风,三个女孩却做出了不同的举动,这是为什么呢?;美国女孩新潮大胆,春光外泄没关系,帽子要钱买的呀;日本女孩作风保守,帽子掉了可以再买,裙子飘扬羞死人了;中国女孩嘛,帽子吹掉太可惜,裙内风光泄不得。三个国籍的女孩做出不同举动的原因就在于东西方的文化不同。 ;一、文化影响面面观;2、文化对人的影响的表现——                             ;中国清代打拱是最常见的见面礼节;三从:在家从父,出嫁从夫,夫死从子。
四德:妇德,妇言,妇容,妇功。;;不同地域的人们交往方式不同;不同阶层的人们交往方式不同;2、文化对人的影响的表现——                             ;不同地域的人们交往方式不同;不同民族的人们交往方式不同;不同阶层的人们交往方式不同;书信;书信;2、文化对人的影响的表现——                             ;(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;例; 中法文化的不同影响
一个南京小伙子在法国留学时谈了个法国姑娘,路遇红灯,象在国内一个旁边无人地走过去,法国姑娘红颜大怒,说他不守规则,让他丢脸,坚决与他分手。
后来,他回到南京谈了个中国姑娘,每遇到红灯,他总是牢记在法的教训,坚持做到红灯停绿灯行,结果惹怒其中国女友,愤然离他而他去,理由是连这点便宜都不会占的人,今后如何在社会上立足。;墓地附近——;(二) 文化对人影响的特点;回乡偶书二首
[唐] 贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。;探究:定居海外的华裔在一些生活方式和习俗方面仍然保留中华民族文化的影响说明什么?;2、文化影响具有深远持久的特点;感受文化的影响;课堂练习:
1.文化对人的影响来自???(????? )
A.文化创造
B.特定的文化环境和各种形式的文化活动
C.人民群众
D.社会的发展;课堂练习
2.台湾亲民党宋楚瑜访问大陆期间,到湖南省时用地道的湖南话说:“各位乡亲,各位乡党,楚瑜带着堂客回来了”。在这件事表明
A、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志B、经年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响C、文化对人具有潜移默化的影响D、文化影响人的实践活动;D;4、(2008山东卷19)某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是  
A.文化对人的影响来自特定的文化环境       
B.文化建设是思想道德建设的中心环节  
C.文化决定人的交往行为和交往方式   
D.文化是人类全部精神活动及其产品;5.在以清朝为背景的电视剧中,我们经常看到臣工们被皇上召见时,要对皇上行”三拜九叩”大礼,这主要是受封建社会”三纲五常”伦理观念的影响.我们应如何看待这一现象
A、文化影响人们的交往活动和交往方式
B、文化影响人们的认识活动和思维方式
C、文化影响是潜移默化的
D、文化影响是深远持久的;;7、“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先已把我的一切烙上中国印.”张明敏的一首我的中国心,唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情.上述歌词表明          (          )
A.文化对人的影响具有强制性
B.文化对人的影响是潜移默化的
C.文化对人的影响是深远持久的
D.文化对人的影响是永远不变的;8.成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的         (      )
A.潜移默化的特点
B.深远持久的特点
C.相对独立性特点
D.差异性特点
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