第八章《二元一次方程组》导学案.docVIP

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  • 2018-03-29 发布于河南
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第八章《二元一次方程组》导学案

课题:8.1二元一次方程组 主备人: 审核:七年级备课组 【学习目标】1、认识二元一次方程和二元一次方程组; 2、了解二元一次方程和二元一次方程组的解,会求二元一次方程的正整数解. 【学习重点】 二元一次方程组的解的意义,及检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解 【学习难点】求二元一次方程的特殊解 【学习过程】 一、预习检查 1、什么是一元一次方程? 2、解一元一次方程有哪些步骤? 3、试自己写一个二元一次方程及二元一次方程组。 二、自学探究 课堂展示: 1、例题:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分.负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少? 思考:这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件?设胜的场数是x,负的场数是y,你能用方程把这些条件表示出来吗? 由问题知道,题中包含两个必须同时满足的条件: 胜的场数+负的场数=总场数, 胜场积分+负场积分=总积分. 这两个条件可以用方程 , 表示. 观察上面两个方程可看出,每个方程都含有 未知数(x和y),并且未知数的 都 是1,像这样的方程叫做二元一次方程. (P 93) 把两个方程合在一起,写成 x+y=22

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