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- 2018-03-29 发布于河南
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第八章《二元一次方程组》导学案
课题:8.1二元一次方程组
主备人: 审核:七年级备课组
【学习目标】1、认识二元一次方程和二元一次方程组;
2、了解二元一次方程和二元一次方程组的解,会求二元一次方程的正整数解.
【学习重点】 二元一次方程组的解的意义,及检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解
【学习难点】求二元一次方程的特殊解
【学习过程】
一、预习检查
1、什么是一元一次方程?
2、解一元一次方程有哪些步骤?
3、试自己写一个二元一次方程及二元一次方程组。
二、自学探究 课堂展示:
1、例题:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分.负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?
思考:这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件?设胜的场数是x,负的场数是y,你能用方程把这些条件表示出来吗?
由问题知道,题中包含两个必须同时满足的条件:
胜的场数+负的场数=总场数,
胜场积分+负场积分=总积分.
这两个条件可以用方程 , 表示.
观察上面两个方程可看出,每个方程都含有 未知数(x和y),并且未知数的 都
是1,像这样的方程叫做二元一次方程. (P 93)
把两个方程合在一起,写成
x+y=22
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