对《中小学心理健康教育指导纲要》的几点认识规划方案.pptVIP

自我接纳与欣赏 练习: 写出自己的十条优点 两人一组 第一步:将自己的十条优点念给对方听,前面加上自己的名字 互换: 念对方的十条优点,也加上对方的名字 对《中小学心理健康教育指导纲要》的几点认识 有关心理健康教育的文件 1、1993年2月13日 中共中央国务院《中国教育改革和发展纲要》 2、1994年8月31日 中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》 3、1999年6月17日 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 4、1999年8月13日 国家教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》 5、2002年8月 1日 国家教育部《中小学心理健康教育指导纲要》 一、心理健康教育的目标与准则 《纲要》点击： 心理健康教育总的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 一、心理健康教育的目标与准则 几点认识： 1、心理健康教育是学校实施素质教育的一个重要的环节，人的素质包括；生理素质、心理素质和社会文化素质，这三方面的素质是相互联系、相互依存的，构成完善的人格整体。 但是在这三方面素质中，人的心理素质