《数据分析Data analyse》实验课 教学大纲 课程编码:0921109005.docVIP

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《数据分析Data analyse》实验课 教学大纲 课程编码:0921109005

《数据分析Data analyse》实验课 教学大纲 课程编码:0921109005 《数据分析》是信息科学专业与统计专业本科生重要的必修课程之一。《数据分析》课程重视数据分析的基本理论与方法的介绍,注重理论与实际相结合。其主要内容:数据描述性分析、非参数方法、回归分析研究、主成分分析、判别分析、聚类分析、时间序列分析和Bayes统计分析,此外还介绍了常用数据分析方法的SAS过程。该课程既重视数据分析的基本理论与方法的介绍,又重视应用SAS软件与SPSS软件进行实际的分析计算。本课程通过典型例题采用各种不同方法利用SAS软件进行分析计算,以培养学生分析、解决实际问题有能力。 一.课程目标和基本要求 通过《数据分析》的学习,使学生能够掌握常用的多元统计数据处理方法,并且能够将这些方法应用于生产、科研及生活的方方面面。这门课程更使统计方法与实践相结合,能培养学生的应用能力与解决实际问题的能力。 经过一个学期的学习,要求学生: 1.理解掌握描述性统计分析、非参数方法、回归分析研究、主成分分析、判别分析、聚类分析、时间序列分析等常用多元统计分析数据处理方法的基本原理和计算过程,并能灵活应用各种方法解决实际问题。 2.熟悉统计软件SAS软件,能较熟练运用统计软件编程实现数据分析方法的计算过程,并能根据其执行结果对问题展开分析得出结论。 二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识 学习《数据分析》课程,应具体必要的概率论与数理统计基础,掌握基本的计算机编程及计算机操作能力,以及能把概率统计基本知识应用到科研、生产与生活实际中去的能力。 三.课程学时及学分: 课程总学时:72学时,其中理论课54学时,实验18学时; 课程总学分: 3.5学分。 本课程适用于统计专业与数学的其它各专业,只要具备概率论与数理统计理论基础。 四.实验项目汇总表: 序号  实验编号 实验名称 时数 实验类别 实验类型 实验要求 每组人数 实验一 092110900501 SAS基础 2 专业基础 综合性 必修 1 实验二 092110900501 建立数据集 2 专业基础 设计研究 必修 1 实验三 092110900501 数据的数字特征与分布 2 专业基础 设计研究 必修 1 实验四 092110900501 非参数方法 2 专业 设计研究 必修 1 实验五 092110900501 回归分析 2 专业 设计研究 必修 1 实验六 092110900501 主成分分析 2 专业 设计研究 必修 1 实验七 092110900501 判别分析 2 专业 设计研究 必修 1 实验八 092110900501 聚类分析 2 专业 设计研究 必修 1 实验九 092110900501 综合练习及复习 2 专业 综合性 必修 1 五.本课程实验条件 1.硬件要求: CPU:P133以上; 内存:32MB; 硬盘:不低于200MB; 读入设备:光驱; 显示器:800×600以上VGA显示器; 定点设备:鼠标或数字化仪。 2.软件要求: Windows95以上的操作系统或WindowsNT4.0以上的操作系统。 统计软件包:SAS6.1或SPSS11.0。 六.实验内容安排 实验一.SAS基础 目的与要求: 掌握SAS软件的基础功能与基本操作方法 (二)重点与难点: 熟练掌握SAS的主要界面及常用的几个功能键; 掌握SAS软件的基本功能与基本操作方法。 实验二.建立数据集 (一)目的与要求: 会建立各种类型的数据集,为今后处理数据打基础;能对数据集进行横向合并与纵向合并,并能熟练运用之;能用不同的方式导入数据集。 (二)重点与难点: 能根据实际问题,建立各种类型的数据集,并能对数据集进行编辑、整理,能深刻理解数据集的横向合并与纵向合并的意义。 掌握数据集的排序;会建立含矩阵的数据集,并对其进行矩阵运算。 实验三.描述性统计的SAS过程 (一)目的与要求: 掌握利用统计软件求样本的数据特征、数据的分布,并理解所求各统计值的实际意义及作用,能把数据特征及数据分布用以解决实际问题。 掌握正态分布、对数正态分布、威布尔分布、指数分布等几种常见分布的拟合检验方法。 理解相关的本质含义,并会判断几个变量的相关性,掌握几种不同相关性的差别方法;能利用软件输出的结果判断变量的相关性。 (二)重点与难点: 掌握求数据的数字特征的程序结构,并能看懂程序输出的结果。区别不同的程序过程能求得一些相同的结果,但它们的功能上的区别;掌握几种描述数据分布软件处理方法、意义、实际应用;掌握平均数与中位数的区别与优劣;理解并能利用程序计算结果计算上、下截断点,会利用上、下截断点判别一组数据中是否有截断点,会处理异常值。 掌握多元数据的数字特征及相关性的判断,

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