《爱护集体荣誉》课件3.pptVIP

我是小小主人翁 ——爱护集体荣誉 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的。 —— 鲁迅 说到集体荣誉感，首先应搞清楚一个问题，那就是每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。谈到个人荣誉和集体荣誉，也应搞清楚一个问题。这问题十分简单，无限大的万分之一等于无限大；零的一万倍仍等于零。 如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。 集体荣誉感的组成因素： 1.成员对其他成员的信任。 2.得到其他成员的信任。 3.对所在集体的深刻认知。 感受集体的荣誉 班级成员之间相互尊重、友好交流与合作是优秀班集体的重要条件。 　 如果哪个同学有困难，大家都来关心，在这样的办集体里，大家都会感受到温暖。 　 你生活的班级体是不是也有类似的感人故事呢？ 同学之间相互帮助 在集体中成长 　 在集体生活中，每一个同学都愿意为集体做好事，这是很珍贵的。但作为班集体的一员，还要自觉遵守班集体的要求，学会自我约束：宽容对待别人，学会欣赏别人的优点。实际上，同学们在学习和生活中经常会遇到这些方面的问题，在我分管的红领巾信箱中，总会收到同学们的来信，提出一些自己解不来的苦恼，让我们大家一起来帮帮他们吧！ 　　★有共同的奋斗目标。班集体的目标由班主任和全班同学一起讨论确立推动班集体不断向前发展。★组成了分工明确、互相配合的学生干部队伍。学生干部是班主任的有力助手，学生干部在工作中能够不断提高自身修养，并努力使自己成为对集体有更大贡献的一员。★集体成员都呈现出蓬勃向上的趋势，学习风气浓厚，有正确舆论和良好的班风 ，同学们积极树立集体主人翁思想。 ★同学们自觉地关心集体、爱护集体，并且同学之间要和睦共处，形成一种相互了解、相互信任、相互尊重、相互关心的和谐的人际关系和集体氛围。 总结：怎样才是良好的班集体? 展示集体的智慧 学校号召每个班在学校网站下建立班级网页。班级网页制成后，同学们就能和更多的朋友在网上进行交流了。即便是在假期中，通过班级网页也能随时和同学交流。制作班级网页最好做个网页标识，让人一目了然。网页标识应该能代表班集体的团队精神，反映班的特点，而且还设计得美观大方。 1、尽好自己的责任 2、保持周围的整洁 3、保持上课的秩序（安静） 4、学会帮助同学 我为集体添光彩 请同学们思考： 我们能为班集体做什么事情呢？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *