非学位教师GMSGMPGM-EDB.PPTVIP

增加資助中學學位教師比例 增加資助中學學位教師比例 計算應得的學位教師數目 計算應得的學位教師數目 2007/08 學年 例子: 一所29班資助中學的教師編制 計算教師編制 (2009/10學年) 計算教師編制 (2009/10學年) 計算教師編制 (2009/10學年) 計算教師編制 (2009/10學年) 改編職系安排 改編職系安排 薪酬安排 -- 按照對等薪點安排 (Fit-in) 。 PAM的改編安排 PAM改編為SGM或自然流失 SAM職位升格為PAM職位的安排將即時終止 PAM的改編安排 如PAM不改編為SGM PAM可繼續留任目前職級 須相應凍結一個因增加學位教師比例而 增設的SGM職位 PAM的改編安排 PAM改編為SGM或自然流失 SAM職位升格為PAM職位的安排將即時終止 PAM的改編安排 現時由PAM執行的特別職責 – 學校應按本身情況和運作需要，將這些特別職責，重新分配給新開設的SGM教師職位 包括統籌學生關顧工作和課外活動，以及照顧學生的特殊教育需要 改編職系注意事項 生效日期： 最早2008年9月1日開始 不具追溯效力(必須在生效日期前，完成所需程序) 學歷：持有認可學位或同等資歷的在職非學位教師，可向其任教的學校申請 甄選：按照學校的運作需要，制訂一套客觀、公平和具透明度的校本準則和合適的甄選機制 (