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高一音乐鉴赏作业(上)执信专用
高一音乐鉴赏试卷(上)班级:xx班姓名:xxx学号:xx第一单元第一节1.答:音乐情绪:苦闷、彷徨、悲观联想与想象:那时是沙皇亚历山大三世血腥统治的时期,人民生活极端贫困,社会黑暗、动荡不安。3.答:《第六(悲怆)交响曲》的基本特征:节奏:缓慢悲哀旋律:哀伤和声:清澈力度:强速度:慢音色:交响曲音色音乐语言特征:沉郁,灰暗第二单元:第二节:2.答:《上去高山望平川》的旋律是第二个旋律框架的表现,《脚夫调》的旋律是第一个旋律框架的表现,《刨洋芋》的旋律则不表现两个旋律框架。3.答:西北民歌:《信天游》《兰花花》《下四川》《黄土高坡》《见面容易拉话难》通俗歌曲:《山丹丹花开红艳艳》《咱们的领袖毛主席》《买菜》《十里墩》《毛主席领导咱穷人闹革命》第三节:3.答:维吾尔族4.答:一:达甫 维吾尔族 二:马头琴 蒙古族 三:火不思 蒙古族 四:礼不聂 藏族第四节:2.答:现象:《好汉歌》是根据《王大娘钉缸》改编而成的。专业音乐创作与民歌的关系:专业/s/?w=%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%88%9B%E4%BD%9Cch=link音乐创作来源于民歌,有超于民歌。民歌是一个民族真正的音乐,是最原始的最普遍的文化底蕴。而它处于民间的原因就是缺乏系统概念性,是零散的。而专业音乐是有理论基础的,是有系统体系的,是高层次的。我国无数优秀的作曲家无不倍受民歌/s/?w=%E7%86%8F%E9%99%B6ch=link熏陶,他们的作品无不体现着与民歌的密切联系。4.答:中原民歌的风格:大多数是五声调式,少数民族的多元化些。主要有劳动歌曲,节日喜庆的灯歌,悠闲小调和一些商贩叫卖曲等。最常见的调式是徽调。其次是宫调、羽调、商调,大都由单一步式构成或变形构成。其曲式结构,重复旋律引入某些新材料使乐思扩展,并置向着不同的方向展开,其旋律特点是节奏基本相同,而各句旋律、落音不同。5.答: 532 125|532 123 |3 4 3 2|232 1 – 1 6第五节:5.答:小论文:中原自古以来黄河下游属于文化比校发达地区。这里的歌声辽阔,反映了广大劳动人民的向往,属近似风格。使用东部北方方言。这里民歌以小调为主,其次是秧歌、号子,山歌极少。代表性民歌有《小白菜》、《沂蒙山小调》等等。西北民歌较为宽广、辽阔,由于地处黄土高原,歌声又显沧桑。西北地区人民的生活较为艰苦,歌曲大多是对美好生活的向往和对现实的无奈,常带有辛酸的感觉。过去交通不便,民间音乐较少与外地交流,使用西北都北方方言。民歌以山歌最为突出.包括有“信天游”、“山曲”、“爬山调”以及“花儿”。全国闻名的曲目有《走西口》、《兰花花》、《刨洋芋》等。由于南方地区文化比较发达,人民生活较富裕,历来有江南渔米乡之称。所以南方地区的民歌较为婉转,与其多丘陵的地势也有一定关系。包括楚歌和吴歌。民歌以小调为主,闻名的曲目有《紫竹调》、《茉莉花》等。藏族人民生活在辽阔的大草原上,以放牧的生活为主,歌曲旋律悠远、豪迈。民歌一般特点为热情、开朗、诚挚、动人,极富高原特色,节奏律动性强。如北京的金山上》原来是一首箭歌(即狩猎歌),最初流传在西藏的东南部林区。如今成了流传全国的新民歌。其中小调《鸿雁》也在西藏地区广为流传。藏族民歌 维吾尔族民歌以维吾尔、哈萨克民歌为代表,它受过来自中亚伊斯兰传统文化的影响,与阿拉伯音乐文化有着一定的联系。维吾尔族是一个能歌善舞的民族,其歌舞艺术以“十二木卡姆”闻名于世。歌曲风格较为热情、开放、活泼,有不少民歌是与舞蹈相结合的,具有活泼、风趣的格调。闻名中外的民歌有《花儿与少年》《送我一朵玫瑰花》等。第三单元:第六节:(没有上课)第七节:3.答:江南丝竹是第3首;广东音乐是第一首。5.答:第八节:4.答:四大徽班是指三庆班、四喜班、和春班和春台班。 四大名旦是梅兰芳、程砚秋、尚小云和荀慧生。5.答:梅兰芳的故事:一:/s?wd=%E4%B8%80%E4%B9%9D%E5%9B%9B%E4%B8%80hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6一九四一年十二月,/s?wd=%E4%B8%8D%E5%8F%AF%E4%B8%80%E4%B8%96hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6不可一世的日本侵占了香港。从/s?wd=%E6%97%A5%E6%9C%AC%E4%BA%BAhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6日本人踏/s?wd=%E4%B8%8A%E9%A6%99hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6上香港的第一天起,留居在香港的著名/s?wd=%E4%BA%AC%E5%89%A7%E6%BC%94%E5%91%98hl_t
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