初二西城第九讲功和功率.docxVIP

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初二西城第九讲功和功率

一卫星在加速升空过程中动能增加,重力势能增加,机械能不变小朋友在滑梯上匀速下滑过程中,他的重力势能转化为动能不计空气阻力,抛出手后的小球在空中运动时,机械能不变4、(2012西城期末)10.人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。下列说法正确的是A.卫星在近地点的高度最大 B.卫星在近地点的势能最大C.卫星在近地点的速度最大 D.卫星在近地点的动能最小5站在水平地面上的人将小球斜向上抛出手后,到小球落地的过程中,不计空气气阻力,下列说法正确的是A.小球的动能转化为重力势能,机械能增大 B.小球的重力势能转化为动能,机械能不变C.小球落地前的机械能与出手时的机械能始终一样大 D.小球的动能先转化为重力势能,后重力势能转化为动能6、(2011)9.小希从滑梯上匀速滑下的过程中,下列说法正确的是A.动能减小,重力势能不变 B.动能不变,机械能减小C.重力势能减小,机械能不变 D.动能不变,重力势能不变7、(2010)9.图6是小球从A点摆动到B点的频闪照片。有关小球机械能的变化,正确说法是小球在A点时势能最小 B.小球在B点时动能最大C.小球从A点到O点过程中,动能增大D.小球从O点到B点过程中,势能转化为动能8(2009)9.图6中的几张照片依次记录了“蹦极跳”过程中的几个状态。对于下落过程中的蹦极者,下列有关机械能的说法中,错误的是(忽略空气阻力)A.蹦极者在开始下落时,重力势能最大 B.蹦极者在下落过程中绳被拉直之前,重力势能只转化为动能C.蹦极者下落到最低点时,弹力绳的弹性势能最大 D.蹦极者下落到最低点时,动能最大9(07)中国跳水队被称为“跳水梦之队”。在运动员从跳板上高高跃起,直至落到水面的过程中,他们的A.动能一直增大 B.动能先减小后增大C.重力势能一直减小 D.重力势能先减小后增大10.小丽同学在蹦床上运动,她从高处落下后又被弹起的过程中,下列说法中正确的是A.蹦床形变最大时,小丽的重力势能最小 B.蹦床恢复原状时,蹦床的弹性势能最大C.蹦床形变增大的过程中,小丽的动能先增加后减小 D.蹦床形变减小的过程中,小丽的机械能先减小后增加11.下列说法中正确的是A.蹦床运动员由空中下落与蹦床接触后,继续向下运动,到运动员达最低点时其所受合力为零B.实心球在空中下落的过程中,若不计空气阻力,则其减小的重力势能全部转化为动能C.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动一段距离,是因为足球具有惯性D.加速运动的物体,其机械能一定增加12在研究运动和力的关系时,如图23甲所示,让小车从斜面上由静止滑下,使它经B点在三种不同的表面(毛巾、棉布、木板)上分别停在C、D、E位置上。实验中,要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置由静止滑下,是为了 。在研究动能的大小与速度的关系时,如图23乙所示,将小球从斜面上释放,使它撞击B处的木块,分别停在不同位置上。实验中,将小球从斜面不同高的位置释放,是为了 。17、.小红同学在“研究动能的大小与什么因素有关”的实验过程中,用同一辆小车从斜面上不同的位置滑下,将静止在平面上的木块M撞出。在反复多次过程中,发现小车撞击木块时的速度不同,木块被撞出的距离就不同,如图21所示。实验表明,在小车((((((((不变的条件下,小车撞击木块时的((((((((越大,小车的动能就越大。13如图20所示为“研究动能大小与速度大小的关系”的实验装置图。实验中通过使用同一个小球A来保证((((((((不变;通过改变((((((((来改变小球A到达平面时的速度大小。小球A到达平面时动能的大小,是通过比较物块B在同一水平面上((((((((的大小比较出来的。14.小阳总结一年来所做的物理探究实验发现,当要研究的物理量不能直接测量时,都要想办法把它们的大小间接的表示出来。请你回忆学习的过程并完成下列填空:⑴在图22甲所示的实验中,使木块在水平桌面上做______运动,通过读取弹簧测力计的示数,间接知道滑动摩擦力的大小;⑵在图22乙所示的实验中,小球A到达平面时动能的多少,是通过数次改变小球A的初始高度h,并观察比较物块B在同一水平面上______的大小反映出来的。15(2008)33.图19是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一辆小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动,在平面上碰到同一个木块M上。⑴上述实验的目的是研究小车动能的大小跟____________的关系;⑵上述实验是通过比较木块M被小车推动距离的大小,来比较小车对木块做功的多少,进而比较小车原有________________的

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