2017年秋新部编版七年级历史上册第二单元综合测试题.docVIP

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2017年秋新部编版七年级历史上册第二单元综合测试题

第二单元综合测试题 时间:60分钟  分数:100分一、选择题(每小题3分共45分。每小题只有一个选项最符合题目要求)                               1.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺其中①处应该是( A ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周2.人人都说“故土难离”但是商朝前期却几 B ) A.商汤 B.盘庚 C.伊尹 D.武丁3.史实是被考古资料证实已经发生的历史下列属于史实的是( D )女娲补天 B.涿鹿之战大禹治水 D.牧野之战4.如果诸侯不履行自己的义务或超越周王赋予他们的特权周王可以废除给他们的封地和爵禄甚至消灭他们。以上解读源于( D )禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.分封制5.西周时期周王对墓葬用品的规定严格如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎诸侯七鼎大夫五鼎元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( A )A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡6.在夏商西周时期出现了桀、纣、周厉王三个有名的暴君在他们统治期间的共同特点是( A )贪图享乐 ②统治残暴 ③百姓怨声载道 ④治国有方 B.①③④ C.①②④ D.②③④7.下列图片所示字体最早出现的是( A )     A         B        C         D8.“晋文公称霸”“三家分晋”等历史现象反映的时代特征是( A )社会变革与争霸称雄 B.统一国家的建立政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的巩固9.“水旱从人不知饥馑时无荒年天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于( C )铁制农具和牛耕的推广 B.商鞅变法的实施都江堰的修建 D.秦朝统一的完成10.下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具对其出现的先后顺序排列正确的是( C ) A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③① 11.“商鞅相秦十年宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法( C )准许土地自由买卖 B.鼓励经商发财而得到政府奖赏废除贵族世袭特权 D.大力垦荒而得到政府的奖赏12.对于秦国的商鞅变法不正确的看法是( D )秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰假如商鞅没有遇到秦孝公他的治国才能很可能难以施展一些旧贵族极力反对变法说明任何变法都会涉及利益的重新调整商鞅是杰出的政治家没有13.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”其中“仁”的思想来自于( B ) A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家14.以下关于孟子的说法不正确的一项是( D )A.儒家在战国时期的代表人物 B.要求统治者用“仁政”治国提出人类要顺应自然的主张 D.深受秦国国君的赏识和重用15.某电视台要聘请法制栏目主持人如果时光穿梭回到战国时期你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人( B )儒家 B.法家 C.墨家 D.兵家二、非选择题(第16题12分第17题13分第18题15分第19题15分共55分)16.仔细观察下图回答问题。         图一 春秋争霸形势图     图二 战国形势图(1)图一中位于山东省境内的两个诸侯国的名称叫什么?图二中位于今天河北省的是哪两国?(4分)齐国和鲁国。燕国和赵国。(2)请结合图二从北开始按序号顺时针方向周游把你游历的东南西北四个诸侯国的名称写下来。(4分)燕、齐、楚、秦。(3)与春秋时期相比战国时期诸侯国在数量上发生了什么变化?这一变化反映了怎样的历史趋势?(4分)战国时期诸侯国的数量明显减少。这一变化反映了春秋战国的争霸兼并战争使得一些弱小国家被消灭加速了统一的步伐。17.阅读下列材料:材料一 青铜是古代劳动人民有意识地将铜与锡或铅配合而熔铸成的合金。因为以铜为主颜色呈青故名青铜。青铜作为合金熔点较纯铜低是古人容易控制的。就硬度来说青铜比纯铜高古人可以根据器类对硬度的不同要求适当地调整铜锡比例造出各种供使用的器物。熔化的青铜流动性好浇铸时无孔不入在冷凝时体积略有增大凝时满范气孔少容易得材料二 如下图:众多的青铜器物。 请回答:(1)根据材料一你认为青铜器与原始社会的工具如石器、木器、骨器相比有哪些优点?(3分)硬度高、熔点低、便于铸造外观美丽。(2)查找资料看看上面图片中是什么青铜器物它们都有何作用?(4分)图一是青铜镜;图二是钺一种兵器;图三是编钟一种打击乐器(或礼器);图四是盘一种盛水的器皿;图五是爵一种酒器;图六是鼎既是一种食器又是一种礼器。(3)青铜器对促进当时的社会发展有什么样的作用?(4分)青铜工具逐步取代了一部分石器、木器、骨器和铜器而成为生产工具

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