2018秋湘美版美术二上第19课《折纸动物》教案.docVIP

湘教版小学美术二年级上册19、《折纸动物》 课 型 工艺制作 课 时 1课时 教学目标 ? 1、掌握折纸的基本方法，并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。???2、学会把握动物的特点和比例结构进行制作。???3、能基本运用剪、撕、贴，画等方法进行完善，利用多种材料进行添加。???4、培养学生合作互助的精神。???5、培养学生保护动物的意识和热情。 教学重点 1、让学生基本了解动物的外形特点和比例关系。?2、学会利用多种材料和方法进行制作和添加。 教学难点 培养学生基本了解动物的外形特点和比例关系的能力。 教学准备 各色彩纸、剪刀、胶水等 教学过程 设计意图 一、导入：???? 1、老师手拿一只纸折的千纸鹤入场。（用千纸鹤由来）。???????????2、老师提问：“小朋友们，你们认为哪个小动物最美？为什么？”（学生回答）???? 3、深入：“小朋友，你们还认为什么小动物的体形和颜色很美？为什么？”（学生回答）???? 4、学生站出来，学自己喜欢的小动物的叫声和动态。（学生进行声音和肢体模仿练习。） 5、教师出示挂图（天上动物、陆地动物和水中动物）???????? 6、老师提问：“图片中的是什么动物？它们有什么不同的特点？身体各个部分互相有什么比例特点？”（学生分小组讨论之后回答。） 二、新授：??????? ?1、出示不同颜色、形状、动态和种类的纸折小动物。??? ?2、每出示一个后提问：“这个小动物有什么样的特点，它的身体比例关系怎么样？” 3、开始引导比赛：（学生准备动手制作折纸小动物）。???? 4、按学生意愿，将学生分为三个小组：（天上动物、陆地动物和水中动物），三组学生分别将自己的小组围成一个圆圈。?? ?5、老师讲解折剪小动物的三大要领：（1）要按照折纸的规律来折。（2）可以在折纸的基础上，用撕、剪、贴等方法进行完善作品。（3）用画笔添加小动物的各个部分。 三、练习：???? 1、开始引导学生采用各种方法进行折纸练习。???? 2、老师和学生一起动手折纸，并轮流带学生做折纸小动物）??? ?3、在折剪过程中，老师提醒学生可用多种方法进行制作。 四、评议：???? 老师随堂进行评画，请折得快的学生讲解自己的作品，然后大家一起评议。?? 激发学生学习的兴趣 观察了解动物的体形特征 强调认识加强记忆 游戏比赛制作增添学习的乐趣 肯定成绩增强学生的自信 教学反思 板书设计 折纸动物