2018秋牛津译林版英语七上Unit 2《Let’s play sports》(Welcome)导学案.docVIP

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2018秋牛津译林版英语七上Unit 2《Let’s play sports》(Welcome)导学案

年级:初一 主备:王玉琴 审核:任建 时间:2013.9.22 课题:7AUnit2 Welcome to the unit 课型: 新授 课时安排 :一课时   学生姓名__________________ 家长签名__________________ 【学习目标】: 1. 能熟读P18-19单词(见单词表P124), 能根据音标拼读这些单词。 2. 听课文P18-19录音,能正确的模仿对话中的语音语调。 3. 能谈论自己喜欢的运动 【课前热身】:一.下列词句你会翻译吗? 试试看吧! 1.喜欢步行___________________________ 2.走向我的碗 ____________________________ 3.一天许多次_________________________ 4.他们最喜爱的运动_______________________ 5.我最喜欢的运动______________________ 6.打排球__________________________________ 7.打网球____________________________ 8.打羽毛球 _______________________________ 9.喜欢运动__________________________ 10.让我们做运动___________________________ 11.a bowl of noodles ____________________ 12 每周__________________________________ 二、试带着下面这些问题阅读教材: 1.many times 中的time 是什么意思?______________________________________________ 2.对many times a day 提问用什么疑问词?__________________________________________ 3.“What about …?”是什么意思?有哪些用法?______________________________________ 通过预习,哪些方面你还存在疑问___________________________________________________ 【学海拾贝】 一、朗读Unit2 P18对话,回答下列问题: (1).---What does Eddie like doing? ---____________________________________________ (2).---Where does Eddie walk? ---_______________________________________________ 二、听Unit 2 P19对话,回答下列问题: (1).---What does Simon like doing? ---___________________________________________ (2).---What’s Amy’s favourite sport? ---_________________________________________ 三、语言点衔接: 1.many times a day 意为“ 一天很多次”句中的time 是“次,回”,表示次数,是可数名词。 一次___________两次_____________;三次或三次以上用“数字+times”: 三次_____________ 十次_________________ 几次____________ 许多次_________________ 我们一天打扫三次教室。We clean the classroom __________ ___________ _______ _______. 他们一个星期打五次乒乓球。They play Ping-Pong ________ ________ _________ ________. “many times a day “”every week”是频率状语,对其划线提问用_________. 译为“多久一次”“多长时间一次” 你多长时间看一次电视?______ _____ ______ you ______ TV?一周两次 ______ ______ _______ 2.time 如果作时间讲,是不可数名词。 --几点了?--7点半。--What ______ ______ _____? = _______ ______ ______? -- ______ 7.30. 该是(某

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