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2018秋牛津译林版英语七上Unit 2《Let’s play sports》(Welcome)导学案
年级:初一 主备:王玉琴 审核:任建 时间:2013.9.22
课题:7AUnit2 Welcome to the unit 课型: 新授 课时安排 :一课时
学生姓名__________________ 家长签名__________________
【学习目标】:
1. 能熟读P18-19单词(见单词表P124), 能根据音标拼读这些单词。
2. 听课文P18-19录音,能正确的模仿对话中的语音语调。
3. 能谈论自己喜欢的运动
【课前热身】:一.下列词句你会翻译吗? 试试看吧!
1.喜欢步行___________________________ 2.走向我的碗 ____________________________
3.一天许多次_________________________ 4.他们最喜爱的运动_______________________
5.我最喜欢的运动______________________ 6.打排球__________________________________
7.打网球____________________________ 8.打羽毛球 _______________________________
9.喜欢运动__________________________ 10.让我们做运动___________________________
11.a bowl of noodles ____________________ 12 每周__________________________________
二、试带着下面这些问题阅读教材:
1.many times 中的time 是什么意思?______________________________________________
2.对many times a day 提问用什么疑问词?__________________________________________
3.“What about …?”是什么意思?有哪些用法?______________________________________
通过预习,哪些方面你还存在疑问___________________________________________________
【学海拾贝】
一、朗读Unit2 P18对话,回答下列问题:
(1).---What does Eddie like doing? ---____________________________________________
(2).---Where does Eddie walk? ---_______________________________________________
二、听Unit 2 P19对话,回答下列问题:
(1).---What does Simon like doing? ---___________________________________________
(2).---What’s Amy’s favourite sport? ---_________________________________________
三、语言点衔接:
1.many times a day 意为“ 一天很多次”句中的time 是“次,回”,表示次数,是可数名词。
一次___________两次_____________;三次或三次以上用“数字+times”: 三次_____________
十次_________________ 几次____________ 许多次_________________
我们一天打扫三次教室。We clean the classroom __________ ___________ _______ _______.
他们一个星期打五次乒乓球。They play Ping-Pong ________ ________ _________ ________.
“many times a day “”every week”是频率状语,对其划线提问用_________. 译为“多久一次”“多长时间一次”
你多长时间看一次电视?______ _____ ______ you ______ TV?一周两次 ______ ______ _______
2.time 如果作时间讲,是不可数名词。
--几点了?--7点半。--What ______ ______ _____? = _______ ______ ______? -- ______ 7.30.
该是(某
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