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2018粤教版语文必修5第二单元 第6课 喜看稻菽千重浪练习
第6课 喜看稻菽千重浪
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
一、基础训练
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )
A.饥馑(jǐn) 捍卫(hàn)
稻菽(jiāo) 刻骨铭心(mínɡ)
B.挽起(wǎn) 茎秆(jīnɡ)
屏(pǐnɡ)气 无与伦(lún)比
C.掖着(yè) 分蘖(niè)
一蔸(dōu) 如鲠在喉(ɡěnɡ)
D.田埂(ɡěnɡ) 缅怀(miǎn)
花蕊(xīn) 罄竹难书(qìnɡ)
解析:A项,“菽”应读shū;B项,“屏”应读bǐnɡ;D项,“蕊”应读ruǐ。
答案:C
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.摇篮 漫山遍野 遴选 遐思迩想
B.闭塞 计日程功 料峭 轻手摄脚
C.丰姿 孽根祸种 稗益 功亏一篑
D.消受 精疲力尽 凛冽 娇揉造作
解析:B项,轻手摄脚—轻手蹑脚;C项,稗益—裨益;D项,娇揉造作—矫揉造作。
答案:A
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①科学家是真理的________者,是事实的追随者。
②2009年春节过后的第二天,湖南长沙马坡岭________在薄雾之中,空中不时飘下雨点。
③________自然界客观存在“天然杂交稻”,________,只要探索出其中规律,就一定能培育出人工杂交稻。
A.捍卫 埋伏 既然/那么
B.捍卫 笼罩 既然/那么
C.保卫 笼罩 只有/那么
D.保卫 埋伏 只有/那么
解析:(1)捍卫:保卫;防御,常与“真理”“尊严”“主权”等比较抽象的名词搭配。保卫:保护使不受侵犯,如“保卫领土”“保卫祖国”等。(2)埋伏:在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力,伺机出击;潜伏。笼罩:像笼子似的罩在上面。(3)“既然”用在上半句话中,与“那么”连用,表示先提出前提,而后加以推论。“只有……那么”关联词搭配不当。认真阅读课文,体会作者的遣词造字。
答案:B
4.下列句子中,有语病的一项是( )
A.这位杂交水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。
B.湖南省农业厅以最快速度向全省有关部门发函,转发了袁隆平的这篇文章,及时避免了湖南农业生产的大滑坡,稳住了湖南的粮食总产量。
C.1995年,两系杂交稻基本研究成功,被中国科学院、中国工程院评为1996年全国十大科技新闻,并列为榜首。
D.中国是一个农业大国,自古以来就流传着“民以食为天”。
解析:D项,“流传”缺少宾语,可在“民以食为天”后加“的说法”。
答案:D
5.下列各句中加点的熟语,使用不正确的一项是( )
A.凡是涉及不顾农民利益,无视事实的事,他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实,至于是不是得担风险,袁隆平在所不惜。
B.有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩,这有点像沙里淘金,是得不偿失的。
C.对于不符合事实,严重违背科学规律的事情,袁隆平也以同样的胆识力排众议力挽狂澜。
D.如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见,听而不闻,那么这样的官员要他何用?
解析:A项,“在所不惜”决不吝惜。与语意不符。B项,“沙里淘金”比喻好东西不易得。也比喻做事费力大而收效少。也比喻从大量的材料里选择精华。C项,“力挽狂澜”比喻尽力挽回险恶的局势。D项,“视而不见”指不重视不注意。
答案:A
6.下面是报纸或网站上的新闻标题,其中语意明确的一项是( )
A.禁止取缔以名人、专家名义做药品广告
B.近八成人同意取消黄金周是阴谋
C.大陆3月1日起恢复禁止对台天然砂出口措施
D.日本遭美国强烈抗议取消我军参观宙斯盾舰
解析:解析:A项,不合逻辑产生歧义,应删去“取缔”;B项,有歧义,是“‘近八成人同意取消黄金周’是阴谋”,还是“近八成人同意‘取消黄金周是阴谋’”表意不明。C项,“恢复禁止”导致语意不明。
答案:D
二、课外阅读
阅读下面的文字,完成7~9题。
“飞虎将军”陈纳德
20世纪三四十年代,中国人民正遭受着日本法西斯的疯狂蹂躏。战争中,从空中给予日本敌机致命打击的,是赫赫有名的美国“飞虎队”,其队长则是有着“飞虎将军”美称的陈纳德。
1937年,中日之战一触即发,增强中国空军作战能力迫在眉睫,当时,陈纳德已经从美国空军退役,他的朋友,在中国中央信托局任机要顾问的霍勃鲁克非常欣赏他精湛的飞行技术和过人的军事才能,推荐他来华担任国民政府航空委员会顾问,并给他寄去国民政府航空委员会秘书长宋美龄的亲笔邀请信。5月,陈纳德来到上海作为期三个月的考察。在上海,陈纳德受到民众的热情欢迎和宋美龄的接见。他在日记中写道:
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