2017秋（苏教版）三年级上册语文（课堂教学课件 8）蒲公英 （三）.pptVIP

“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去，我准会变成百万富翁。” “这波光粼粼的湖面，一定能给我带来欢乐。” 这黑黑的泥巴有什么意思！ 一颗种子 那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去，我准会变成百万富翁。 另一颗种子 落在湖泊里，他得意地说：“这波光粼粼的湖面，一定能给我带来欢乐！” 它们以后的生活会是怎样的？ 第二年的春天， 落在沙漠里的蒲公英种子早已干死； 落在湖泊里的种子早已淹死； 只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。 蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度。大多数“小降落伞”们都听了太阳公公的话，落到　　　　　　，结果　　　　　　。可有一颗种子落到　　　　　　，结果　　　　　　。而另一颗种子落到　　　　　　　，结果　　　　　　。　　　　　 泥土里 茁壮成长 沙漠里 干死 湖泊里 淹死 想一想： 由蒲公英种子的不同结果，你想到了什么？ 通过对课文的学习，对下列说法进行判断。 1、看事物只要看其外表就可以了。（ ） 2、我们做事情可以想当然，想怎样就怎样。 （ ） 3、我们应该像文中的种子一样，去追逐财富和快乐，这两样是我们生命最重要的。 （ ） 4、我们做任何事情都应该实事求是，脚踏实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。 （ ） √ 学习了《蒲公英》一课，我们懂得了做任何事都必须实事求是、脚踏实地，不要被表面现象所迷惑 的道理。 假如你是太阳公公，会怎样劝告那两颗想落到沙漠里、湖泊里的小种子？ 假设换位 想他人之所想 当蒲公英种子知道自己错了以后…… 提示：它们会说些什么？会做些什么呢？（可以是落到沙漠的蒲公英种子，也可以是落到湖泊的蒲公英种子） 续编 童话 送你一个词 脚 踏 实 地 当又一个秋天到来时，蒲公英种子成熟了，他们又要带着一个个小降落伞飞翔、旅行、安家，这时蒲公英妈妈和孩子们会怎样道别？ 一年以后…… 蒲公英妈妈_____地____孩子们：“孩子们记住，不要去______的地方，因为__________；不能去_____的地方，因为__________ 。那些地方虽然表面上很美丽，实际上却充满了危险，只有______才是______ 。” * * * 8 蒲公英 花托 绒球 降落伞 嘱咐 泥土 沙漠 湖泊 迷惑 黑黝黝 数不尽 百万富翁 波光粼粼 茁壮 竞相开放 课时目标： （1）理解“嘱咐”等生字组成的词语，会用“嘱咐”造句。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 （3）在理解词语的基础上练习说话，进一步内化自己所学的词句。 （4）通过朗读感悟，理解课文内容，懂得做任何事情都必须实事求是，脚踏实地，不要被表面现象所迷惑。 蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。 自学提示： （1）自由朗读课文思考：第二年春天，蒲公英们有了怎样不同的命运呢？请你用笔画一画、填一填。 （2）小降落伞临走前太阳公公对他们说了什么话？请读出相关的语气。你会用“嘱咐”造句吗？ （3）对于太阳公公的话，小降落伞们是怎么想的、怎么做的？请小组内分角色表演。 （4）假如你是太阳公公，会怎样劝告那两颗想落到沙漠里、湖泊里的小种子呢？ （5）从这篇童话故事中，你明白了怎样的道理？ 第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。 太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。” 嘱咐 亲切地 金光闪闪的沙漠 金 光 沙 闪 漠 闪 的 没有水会干死 太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。” 嘱咐 亲切地 波光粼粼的湖面 水中没有空气, 会淹死闷死 太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有