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2017秋(苏教版)四年级上册语文课文教学课件 1 老师,您好! (三)
1.抄以下生字并各组两个词:崇 浸 霞 衷 塑 编 2.填合适的词语:铺设( ) 架起( ) 塑造( ) 编织( ) 3. 写出下列词语的近义词:蕴含( ) 崇高( ) 闪耀( ) 祝愿( ) 塑造( ) 波涛( ) 课文填空 2、在昨天与今天之间 ,在现实与理想之间 。啊, ! ,哪个人的成长 ! ,哪一项 !每当 ,我心中 :老师,您好!用 ,让 。啊, ! ,那是 ; ,那是 。每当 ,我就 :老师,您好! 古今中外,每个有成就的人都离不开学校的 教育和老师的培养,因而,所有人的成长都饱含 着老师的辛勤汗水。人世间的每项创造都是由人 来完成的,而完成这种创造的人又是老师培养的, 因而,这创造中也蕴含着老师的辛劳。比如老师为 培养学生,每天都要认真备课、批改作业、辅导 关心学生很辛苦;比如著名的数学家华罗庚爷爷, 成果很多,但他的成长也离不开老师的培养。 春蚕指 ( ) 理想的丝线指( ) 甘露指 ( ) 茁壮的新苗( ) 老师 老师的心血 老师的教学成果 学 生 鲜花在幸福地开放指 ( 学生在老师的教育下茁壮成长 ) 1. 老师,您好! 表示对老师的尊敬 老师好在哪里? 崇高 浸透 一项 辛劳 涌起 塑造 朝霞 编织 春晖 衷心 祝愿 智慧 闪耀 创造 波涛 心血 蕴含 笑语盈盈 情不自禁 字词关 在昨天与今天之间铺设大道, 在现实和理想之间架起金桥。 啊,教师的事业多么崇高! 古今中外, 哪个人的成长不浸透着教师的心血! 地北天南, 哪一项创造不蕴含着教师的辛劳! 每当看到时代在飞速地前进, 我心中就涌起感情的波涛: 老师,您好! 最高尚,最受尊敬 包含充满 古今中外,每个有成就的人都离不开学校的 教育和老师的培养,因而,所有人的成长都饱含 着老师的辛勤汗水。人世间的每项创造都是由人 来完成的,而完成这种创造的人又是老师培养的, 因而,这创造中也蕴含着老师的辛劳。比如老师为 培养学生,每天都要认真备课、批改作业、辅导 关心学生很辛苦;比如著名的数学家华罗庚爷爷, 成果很多,但他的成长也离不开老师的培养。 教师事业是 ( )的, 崇 高 改换句式: 例: 哪个人的成长不浸透着教师的心血! 每个人的成长都浸透着教师的心血。 1、 哪一项创造不蕴含着教师的辛劳! _______________________ 2、哪一位母亲不疼爱自己的孩子? _________________________ 用真理和智慧把人才塑造, 让春晖和朝霞在心灵闪耀。 啊,教师的事业多么美好! 笔尖飞舞, 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线; 笑语盈盈, 那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗 每当看到鲜花在幸福地开放, 我就情不自禁地衷心祝愿: 老师,您好! 笔尖飞舞, 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线; 笑语盈盈, 那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗
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