写活动作文写法详解—写参观游览活动参考段落.docVIP

写活动作文写法详解—写参观游览活动参考段落.doc

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写活动作文写法详解—写参观游览活动参考段落

写活动作文写法详解—写参观游览活动参考段落   写活动作文写法详解—写参观游览活动参考段落   五、写参观游览活动的参考段落   1.出了神奇的水耕房,我们又参观了许多人工设施,有诱虫器、气象站、多色控温塑料棚。又看到了各种各样的素菜,什么“黄金玉女”呀,“奥林匹西”呀,还有“红色的卷心菜”、“紫色的花菜”等等,听说都是引进的供宴会用的蔬菜。   (第一句话很明显是接着上面的话说的。写参观游览之类的文章,把顺序交待清楚,让人知道你的观看路线,这很重要。)   2.星期三那天,我们在老师的带领下,又一次参观了茅盾故居。茅盾故居坐落在乌镇观前街,黑漆的瓦墙和紫色的门窗使故居显得典雅和幽静。陈云爷爷亲笔题写的匾额“茅盾故居”挂在正门的中央。茅盾爷爷就在这里度过了他的童年和少年时代。   (参观一个地方,要先总地把它介绍一下,在什么地方,它的总的特点是什么,目的就是给人一个总的印象。)   3.我们登上了穿山,极目远眺。南面,幽静的田野多么迷人,金黄的稻田一望无际,一阵风吹来,稻浪一浪高过一浪,绿色的菜地使人感到眼前是一片绿色的世界。北面是喧闹的市区,桂林的市容一览无余:街上,人来人往,车水马龙,一幢幢高楼大厦拔地而起,像是支支挺秀的春笋。由此看来,登高不仅能望远,还能看到社会主义的脚步。   (登上高山,向远处看,能看到很多在低处看不到的东西。但怎样来描写这些景色呢?这里就有一个次序的问题。看这位小作者,他写了南面,又写了北面,这样就给人清楚而有条理的感觉。)   4.我们刚一进门,就见不少老人正在客厅中看大彩电呢。还有几位老奶奶坐在崭新的藤椅上,谈天说地。而这时王院长和工作人员都系着围裙,在厨房杀鸡宰鹅,大显身手,正在为节日的中午聚餐忙碌呢!   (一进门看到的这种情景,表现了工作人员为敬老院的老人们周到服务这个中心思想。)   5.盼望已久的一天终于来到了。寒假,我到了上海,跟爸爸妈妈一起游玩了城隍庙。一进城隍庙,就见一派热闹非凡的景象。无数家小商店整齐地排列在狭窄的街道两旁,街上熙熙攘攘的人群川流不息。这些小商店门面新颖,好多仍保持着古代建筑那种古朴的风姿。   (这一段也是在参观前先总地写一写特点,给读者一个大致的印象。)   6.汽车停在了街的中心。我顾不上辨别南北,就被上上下下的葡萄吸引住了。这山沟里的人家并不十分密集,但家家户户都被果实累累的葡萄包围着,绿的、紫的、椭圆的,各种各样,真叫人垂涎欲滴。   (紧紧抓注了葡萄这个主要内容来写,给读者一个非常深的印象。)   7.一走进公园的大门,迎面看见的是一个水池。水池里的水非常清,清得连池底的石子也能看见。水中,鱼儿们正在欢快地追逐游戏。水面上,漂浮着一只只轻快的游船。池子的中央,有一朵洁白无瑕的石雕荷花,荷花上站着一只栩栩如生的石雕仙鹤。这只仙鹤昂首挺胸,好像它是世界上最美的仙鹤,一股股水流从仙鹤的嘴里喷出来,时时吹来一阵风,把水珠吹得如烟如雾如尘。   (小作者描写能力很强,写起来一点也不慌乱。你看他写的这个水池,先写水清,再写水中和水底,接着再写水池中央的那个仙鹤,这是重点,所以写得最为详细。有条有理,有点有面,这就是这段文章的特色。)   8.沿着水泥路再往前走,出现在我们面前的是一片沙滩,沙滩正前方是一片茫茫的湖面,这就是金鸡湖。平静的湖面越往东越宽,在秋阳的照射下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。   (写阳光下的金鸡湖是怎么样的,这位小作者写到了点子上。描写景物,可以从许多的角度去写,写它在阳光下是怎么样的,就是一种很重要的内容,因为阳光下的东西总是给人一种明亮的感觉,印象很深。)   9.在第一进,我们看到了三米多高的落地长窗,花岗岩石板天井和石台阶,粗大的落地长柱,还有用各种技法雕刻在横梁、木斗、楼面等处的木雕,雕刻的花鸟和几何图形栩栩如生,形态不一。第一进的砖刻门楼上,还分别烧着“凝曦”、“延月”的砖字。三进中,要数后楼保存得最好。   (很佩服小作者知道那些古代建筑的特殊名词,他一定去请教了老师和专家,写起来才这样内容丰富。)   10.放眼望去,只见到处都是大大小小的晶体,在五颜六色的灯光的照射下,显得晶莹透亮,美不胜收。我仿佛到了冰的世界,光的海洋。   (“我仿佛……”这样的句式能够写出自己的想象和感觉,能够把文章描绘和叙述得更具体深刻。)   11.顺着“蚕桑居”蜿蜒曲折的走道,来到织造房。那里存放了各个时期的织机,有云锦织机、天鹅织机、彰缎机……表明了我国古代丝绸织造的发展情况。登上台阶,穿越古城堡峪阳关,便来到了古色古香的明清一条街。街坊上丝绸商店林立,店内丝绸珍品和华丽的丝绸服装琳琅满目,图案俏丽活泼,一派繁荣景象。   (找一找,在这段文章里,作者经过了哪些地方?因为这一段是结尾的段落,所以小作者写起来就比较简略了,都是一笔带过,只告诉读者:

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