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电路分析基础课程教学自学基本要求

《电路分析基础》课程教学(自学)基本要求 适用层次 高起专 适应专业 计算机、电气工程及其自动化 使用学期 2008春 自学学时 160 面授学时 40 实验学时 12 使用教材 教材名称 电路(第四版) 编 者 邱关源 出 版 社 高等教育出版社 参考教材 电路原理,江缉光,清华大学出版社 电路基础理论,杨山,天津大学出版社 课程简介 电路课程为电气信息类专业的技术基础课,是所有“强电专业”和“弱电专业”的必修课。它既是电气信息类专业课程体系中数学、物理学等科学基础课的后续课程,又是电气信息类所有专业的后续技术基础课和专业基础课的基础本课程电路模型的基本概念,电路的基本定律、 基本定理,稳态电路的基本分析方法动态电路特性,三相交流电路的 学习建议 学习本门课程应注意理论学习与实验相结合,注意在实验过程中以及生活实际中体会理论知识的应用, 注意自己电路建模能力、定量计算与定性分析能力和联系工程实际能力的培养。要学好本课程学生必须具有一定的高等数学知识和物理学知识,建议在学完高等数学课程、大学物理课程和工程数学课程后开始开课。 各章节主要学习内容及要求 第一章 电路模型和电路定律 学时要求 主要内容 一、核心知识点 1、电路模型的概念 2、电压、电流的参考方向 3、电路元件(R、L、C)伏安关系 4、基尔霍夫定律 5、功率的计算及元件状态的确定 二、教学基本要求 【重点】 1、电路元件伏安关系(VCR)和参考方向的学习。 2、基尔霍夫定律的学习与应用。 【难点】 对电压源、电流源外特性的正确理解。 【学习要求】 在进行电压、电流的参考方向学习时,要通过大量的实例练习来深入理解引入参考方向在复杂电路分析计算中所带来的便利。 三、练习题 1-1、1-5、1-9、1-12、1-13、1-14、1-16、1-20 上交作业 习题:1-3、1-4、1-15 备 注 第二章 电阻电路的等效变换 学时要求 主要内容 一、核心知识点 1、电阻网络的等效变换:串联、并联和Y-△ 2、电源的串联和并联 3、两种电源模型的等效变换 4、受控源的概念:VCR及类别 5、输入电阻的概念及求法 二、教学基本要求 【重点】 等效及等效变换的概念,两种电源模型的等效变换。 【难点】 对受控源概念的理解及含受控源简单电路的分析计算。 【学习要求】 要明确等效变换中的“等效”是指对外等效,对内不等效。含受控源简单电路的分析计算是本章的难点,应根据不同的受控源类别,通过实例联系加以学习和理解。 三、练习题 2-4、2-6、2-7、2-8、2-11、2-13 上交作业 习题:2-5、2-9 备 注 第三章 电阻电路的一般分析 学时要求 主要内容 一、核心知识点 1、独立节点、独立回路的数目及选取 2、支路电流法、回路电流法及节点电压法 3、受控源、无伴电压源及无伴电流源的处理 二、教学基本要求 【重点】 回路电流法及节点电压法。 【难点】 无伴电压源和无伴电流源的处理。 【学习要求】 只有选取了独立节点和独立回路,才能应用各种方法对电路进行分析计算,尤其是独立回路及其数目的确定更为重要。在学习本章的分析方法时,应按先一般后特殊的教学思路进行。对无伴电压源、无伴电流源的处理,需要结合实例联系来掌握。 三、练习题 3-7、3-8、3-9、3-10、3-15、3-17、3-19 上交作业 习题:3-12、3-18、3-20 备 注 第四章 电路定理 学时要求 主要内容 一、核心知识点 1、叠加定理 2、替代定理 3、戴维宁定理和诺顿定理 4、特勒根定理 5、互易定理 二、教学基本要求 【重点】 叠加定理和戴维宁定理。 【难点】 特勒根定理和互易定理的应用。 【学习要求】 通过本章的学习要清楚三个问题:第一是定理的内容;第二是定理的适用范围;第三是如何应用定理对电路进行分析计算。本章的学习需要进行大量的习题练习。 三、练习题 4-2、4-3、4-6、4-8、4-10、4-11、4-15、4-18 上交作业 习题:4-4、4-12、4-17、4-19 备 注 第六章 一阶电路 学时要求 主要内容 一、核心知识点 1、稳态、瞬态和换路的概念及动态方程的建立 2、换路定则及初始值的计算 3、一阶电路零输入响应、时间常数的概念及求法 4、一阶电路零状态响应及全响应 5、一阶电路的三要素法 6、一阶电路的阶跃响应 7、一阶电路的冲激响应 二、教学基本要求 【重点】 一阶电路的三要素法。 【难点】 初始值和时间常数的确定,一阶电路的冲激响应。 【学习要求】 稳态、瞬态、换路、零输入响应、

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