画出试验电路图电压表电流表滑动变阻器定值电阻电源开关5Ω10Ω.PPTVIP

第十七章 欧姆定律 1、电流与电压和电阻的关系 物理量 物理意义 符号 国际单位 测量工具 电流 电荷的定向移动 I A 电流表 电压 形成电流的原因 U V 电压表 电阻 导体对电流的阻碍作用 R Ω 问题： 探究电流与电压的关系？ 猜想：①导体两端的电压越大，通过的电流越大； ②通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 请设计实验，验证刚才的猜测： 要求：会选用合适的实验器材，画出实验电路图 电压表 电流表 滑动变阻器 定值电阻 电源 开关 5 Ω 10 Ω 15 Ω 导线 实验器材 这个实验需要哪些器材？ 它们的作用各是什么？ 怎样才能改变电阻两端的电压？（成倍的变化） 实验原理图 R R’ S V A ①连接电路时，开关应处于断开状态；闭合 开关前滑片应置于阻值最大端。 ②电流表和电压表的使用方法要正确，量程 选择要合适。 ③应该进行多次实验，使实验结论更具有普 遍性。 归纳实验注意事项： R R’ S V A 电流跟电压的关系 1、按电路图接好电路 2、保持电阻 R=10Ω 不变，调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为 1V、2V、3V，读出此时相应的电流值 3、把数据填入表格中,按照数据绘制U、I图像 电 压 U / V 1 2 3 电 流 I / A U/V I/A O 0.4 0.6 0.8 1.0 3 2 1 0.2 · · · · 4、分析数据，得出结论： 在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的 电压成正比 讨论： 1、在这一节课中学到了什么研究问题的方法？ 3、实验中，滑动变阻器的作用是什么？ 本实验中，我们研究的是I与U、R的关系，而U、R都是可以变化的物理量，现在我们为了研究的方便，先把其中的一个量R控制为不变，这种方法叫控制变量法。 1）保护电路 2）改变被测电阻两端的电压 随堂反馈： 1、研究电流跟电阻、电压的关系，用右图所示电路，实验时，分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行，在保持电阻不变这一步中，实验要求： （ ） A、保持滑动变阻器 R’的滑片位置不变 A V R R’ A V B、保持电阻箱 R 两端的电压不变 C、保持定值电阻值不变，调节R’的滑片到不同的适当位置 D、保持电路中的电流不变。 C 2、上图实验中，在 保持电压不变 这一步中，实验要求 （ ） A、换用不同电压的电源，调节R’的滑片，保持R上的电压不变 B、改变电阻R的大小，调节R’的滑片，保持R两端的电压不变 C、调节R’的滑片到适当位置，使R两端电压保持不变 D、调节R’的滑片到适当位置，使R’两端的电压不变 B 巩固升华： 1、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时，得到下表两组数据 电阻 电压 电流 10 Ω 2V 0.2A 4V 0.4A 6V 0.6A 电压 电阻 电流 6V 5 Ω 1.2A 10 Ω 0.6A 15 Ω 0.3A 1）分析左表数据，可得结论 . . 2）分析右表数据，可得结论 . . 3）综合以上结论，可得结论 . . 在电阻一定的情况下，导体中的电流 跟这段导体两端的电压成正比 在电压不变的情况下，导体中的电流 跟导体的电阻成反比 导体中的电流，跟导体两端的电压成 正比，跟导体的电阻成反比 2、在某导体的两端加 2 V电压时，通过的电流是 0.5A，若导体两端的电压增加到 10 V时，则 （ ） A、导体的电阻和通过导体的电流都增大 B、导体的电阻和通过导体的电流都变小 C、导体的电阻和通过导体的电流都不变 D、导体的电阻不变，通过导体的电流增大 3、在保持电路电压不变的情况下，电路的电阻增大到原来的 2倍时，通过电路的电流