2018年（人教新课标）四年级上册语文10 幸福是 什 么 课堂教学课件1.pptVIP

自由朗读全文，找出生字词，读准字音，并思考:课文讲了一件什么事？ 认识生字 彼 锹 杈 诧 麦 务 wù mài chà bǐ qiāo chà 彼此 铁锹 树杈 泡沫 砌成 清澈 填满 诧异 耕地 谦虚 有益 善良 强健有力 勤勤恳恳 三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇，他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。 西 东 留在村子 快速浏览课文，用“——”画出三个青年是如何找到幸福的 我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。 我勤勤恳垦地工作，我的工作对别人是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。 我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。 朗读，想 想：这些体会是怎么得到的？ 劳动 幸福要靠劳动， 要靠很好地尽自己的义务， 做出对人们有益的事情。 结合生活实际谈谈： 你遇到过哪些让你感到幸福的事？ 我想说： 　 妈妈下班回到家，我赶紧给她端去一杯热水，妈妈笑了。我觉得幸福是（ ）。 开始发卷子了，小红却发现自己的笔没水了。看着她那焦急的样子，我把笔借给了她，小红笑了。我觉得幸福是（ ）。 共同奋斗，共同受苦，共同建造，便是幸福。 ——罗曼.罗兰 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。 ──徐特立 拓展延伸 仿照课文句式，“谁做了什么，为什么感到幸福”来谈谈幸福 （1）_____________ 因此感到幸福 （2）________________所以是幸福的 （3）幸福是______________ 幸福就是珍惜现在拥有的一切 ，用一颗感恩的心，对待美好的生活，对待周围的一切！