道明中学九十八学第一学期第二次段考国一生物科试题卷.DOCVIP

道明中學九十八學年度第一學期第二次段考國一生物科試題卷 命題老師:張永進 考試範圍：3-2_4-4 一﹑選擇題：(每題二分) 右圖為甲、乙、丙、丁四種酵素的反應速率與溫度之關係。哪一種酵素的耐冷程度最高？　(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁 下列有關酵素特性的敘述，何者？(A)由所產生，在生物體內或體外促進化學反應(B)重金屬會影響酵素(C)一種酵素催化種化學反應(D)成質，故遇高溫會失去作用，即使再調降溫度仍無作用 (A)酵素又稱為生物體內的催化劑　(B)不同酵素對不同的受質起作用　(C)人體具有分解纖維素的酵素，(D)不同酵素適合反應的pH值也不同 有關唾液和澱粉的實驗如表所示，將、兩試管置於室溫下0分鐘後，各加一滴碘液，試管呈黃褐色，試管呈藍黑色，根據上述實驗結果，下列敘述何者正確？(甲)由本實驗能得到「唾液可將澱粉分解」的結論(乙)試管是因水的關係，所以呈現色(丙)試管中的澱粉已轉變成其他物質(丁)加唾液可促進碘液的分解作用。(A)甲乙(B)丙丁(C)甲丙(D)乙丁 右兩圖為某生物體內酵素活性變化的示意圖。下列關於此酵素的敘述何者最恰當？　(A)在中性pH值的環境中活性最高　(B)此酵素可能為人體腸內的酵素　(C)溫度對酵素活性的影響比pH值的影響來得高　(D)其活性不會一直隨溫度升高而增加　 根據右圖中光合作用反應的過程，下列敘述何者正確？(A) 「暗反應」完全不需要能量參與　(B)太陽的能量會轉換儲存於丙　(C)　 甲與乙皆是光合作用的原料之一，均來自於氣孔 (D)丙物質可提供植物本身行呼吸作用 右圖為在不同溫度下，甲、乙兩種植物光合作用的反應速率變化圖。則下列敘述何者正確？　(A) 10℃時，甲植物光合作用的反應速率較乙植物低　(B) 30℃時，乙植物光合作用的反應速率較甲植物低　(C)單位時間內乙植物在10℃產生的醣類較在30℃少　(D)單位時間內甲植物在10℃產生的醣類較在30℃少 下列有關植物行光合作用的敘述，何者正確？　(A)主要目的是製造氧　(B)需要水、二氧化碳、光及葉綠體　(C)過程中的光反應產生氧氣供暗反應利用　(D)產生的澱粉以葡萄糖的形式儲存，以供其他生物利用 關於開花植物養分的製造與利用，下列敘述何者正確？(A)葉內細胞產生的葡萄糖需酵素參與，才能轉變成(B)上表皮細胞受光照程度高於表皮細胞，故光合作用較旺盛(C)光合作用產生的由分解而來(D)光合作用第階段的反應主要受的影響，而與關係 (A)乙血管的血液呈暗紅色　(B)血液中的氧會從乙血管擴散到周圍的肺泡　(C)血流接著流回右心房　(D)血液由甲血管流至丙血管後，二氧化碳含量減少 光合作用多餘的主要產物會轉換為其他營養素貯存起來，以供不時之需。「光合作用的產物與影響光合作用的因素」實驗中，最後一項步驟，將碘液滴入葉片，葉片呈藍黑色，證明已轉換為何物貯存起來？　(A)葡萄糖　(B)澱粉　(C)肝糖　(D)纖維素 關於人類消化系統的敘述，下列何者正確？　(A)消化液先被分泌至血液，再被運輸至消化器官進行消化作用　(B)胃腺分泌的胃液呈酸性，有助於其內的酵素分解蛋白質　(C)胰臟屬於消化管的一部分，是分解食物的主要部位　(D)肝臟所分泌的膽汁，藉導管送入盲腸 關於不同動物的消化構造，下列敘述何者錯誤？　(A)變形蟲會直接以細胞吞噬食物　(B)蚯蚓有管狀消化構造　(C)海葵具有管狀消化構造　(D)水螅具有囊狀的消化構造 下列有關人體消化作用的敘述，何者正確？　(A)食物在胃中就已消化完畢　(B)膽囊的主要功能是製造膽汁　(C)大腸中含有共生菌可製造對身體有益的物質　(D)闌尾可以分解食物残渣 一般所謂的盲腸炎，其實是闌尾炎，假若老王罹患闌尾炎，則最有可能出現下列何種症狀？　(A)右上腹疼痛　(B)右下腹疼痛　(C)左上腹疼痛　(D)左下腹疼痛 小腸與大腸的比較，何者錯誤？　(A)食物先通過小腸再經過大腸　(B)小腸管徑較細；大腸管徑較粗　(C)小腸與大腸皆可吸收水分　(D)大腸吸收水分的功能比小腸強 下列有關植物維管束之敘述，何者正確？　(A)水分之運輸方向只能由根至莖到葉　(B)形成層向內長出韌皮部　(C)形成層向外長出木質部　(D)韌皮部可運輸養分、氣體、礦物質 已知某種藥物須在小腸中作用才能發揮藥效，為了防止藥物到達小腸前被消化液分解，須在此藥的外面包裹一層無毒可食性的膠囊，則這種膠囊還必須具備下列何種性質為最佳？　(A)在酸性環境中不容易被溶解　(B)在鹼性環境中不容易被溶解　(C)在溫度37 ℃時不容易被溶解　(D)在水中不容易被溶解 下列何者不是消化器官？　(A)腎臟　(B)肛門　(C)胃　(D)盲腸 右圖為人體消化系統的簡圖。關於此圖，下列敘述何者