（北师大版）一年级下册语文6.1 纪念 （四）.pptVIP

自由读课文，标出段号，找出不认识的字。 纪 念 动物们在山坡上盖了一间小亭子。大家围着亭子唱啊，跳啊，真高兴。 小熊说：“亭子是我们建的，我们应该留个纪念。”它在旁边的一块大石头上，刻下了自己的名字。其他小动物也纷纷在柱子上、座位上和台阶上写下了自己的名字梅花鹿问小刺猬：“你为什么站 在那里不动啊？”小刺猬说：“我在想，留个什么样的纪念才好呢？” 第二年春天，动物们又到小亭子来玩，啊！亭子周围开满了五颜六色的鲜花，蜜蜂在花丛中唱着歌，蝴蝶在花丛中跳着舞，小亭子更美了。”梅花鹿说：“这才是应该留的纪念啊！” 是谁栽的花呢？大家你看着我，我看着你，小刺猬在一旁甜甜地笑了。 其他小动物也纷纷在柱子上、座位上和台阶上写上了自己的名字。 小熊说：“亭子是我们建的，我们应该留个纪念。”它在旁边的一块大石头上，刻下了自己的名字。其他小动物也纷纷在柱子上、座位上和台阶上写下了自己的名字梅花鹿问小刺猬：“你为什么站 在那里不动啊？”小刺猬说：“我在想，留个什么样的纪念才好呢？” 小刺猬留下了什么样的纪念？我们下节课再来一起学习、讨论。 “亭子周围开满了五颜六色的鲜花，蜜蜂在花丛中唱着歌，蝴蝶在花丛中跳着舞，小亭子更美了。”  思想延伸 公园很美只是小花园，祖国才是大花园，在这个大花园里，我们每一个人都要爱护花草树木，爱护一切需要爱护的东西。 应 yīng 名 míng 台 tái 阶 jiē 站 zhàn 甜 tián 刺 cì 猬 wèi wǔ yán liù sè 第二年春天，动物们又到小亭子来玩，大家有哪些发现？ * 纪念 xiǎo tíng zi ① ② ③ ④ 应该 留下 亭子 纪念 旁边 周围 跳舞 名字 台阶 站立 五颜六色 新偏旁 横撇弯钩（左耳旁） 阶 台 小动物们在这间小亭子里都留下什么样的纪念？ 小熊说：“亭子是我们建的，我们应该留个纪念” 在哪里纪念 动物 梅花鹿问小刺猬：“你为什么站在那里不动啊？” 小刺猬说：“我在想，留个什么样的纪念才好呢？” 纪 jì 念 niàn 亭 tíng ī 该 gāi 留 liú 旁 páng 边 biān 周 zhōu 舞 wǔ 刻 kè *