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(人教新课标)二年级语文下册课件 动手做做看 5
朗志万 伊琳娜 lǎng zhì yī lín nà 朗志万 伊琳娜 朗 漫 鳞 伊 哄 哎 志 琳 骗 娜 鱼鳞 哄骗 哎呀 漫出来 提出 问题 图上的小朋友是谁?她在干什么? 小组讨论、学习课文。思考: 1.朗志万提出了什么奇怪的问题? 2.小朋友对他提出的问题有什么反应?如果是你,你有什么想法? 3.伊琳娜是怎么想的?怎么做的?结果怎样? 4.从课文中找出有关的句子回答。 思考: 1.伊琳娜为什么生气? 2.听了朗志万的话,她为什么又笑了? 科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。 ——朗志万 必做题:有感情朗读课文。 选做题: 1. 收集背诵科学家的名言; 2. 阅读故事《小马过河》、 《两个铁球同时落地》和其他 科学家故事; 3. 动手做做自己曾经猜想而未经证实的小实验。
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