单位考核指标内容及评价表- 鲁东大学处级单位（部门）和处级干部.doc

附件1：?? ? 教学科研单位目标考核观测点 考核要素 主要观测点 考核主体 教学工作 教学任务；教学质量；教学管理；课程与专业建设；教学研究与改革；招生情况；教学团队建设；教学奖项等。 教务处 研究生处 继续教育学院 学科建设与 科研工作 重点学科（实验室）建设；学位点建设；研究机构；科研项目；科研经费；科研成果与奖励；科技开发与社会服务；科研团队建设；学术交流等。 研究生处 科学技术处 社会科学处 师资队伍 建设 高层次人才队伍建设；人才引进与公开招聘；教师进修与学历学位教育；专业技术职务聘任；教师队伍稳定；考勤工作等。 人事处 发展规划处 教务处 学生工作 学生教育、管理、服务工作；共青团工作；就业工作；帮困助学；学生科技创新；社团活动；社会实践；特色工作与创新等。 学生工作部（处） 研究生工作部（处） 团委 综合管理 党建与思想政治工作、舆论宣传、党风廉政建设、师德师风建设、基层民主建设、安全与稳定、统战和离退工作、财经工作与财源建设、资源配置与资产管理、节约型校园建设、图书信息、国际交流与合作、校友工作等。 学校办公室、纪委办公室、组织部、宣传部、工会、保卫处、统战部、离退休工作处、资产处、财经处、审计处、后勤处、后勤集团总公司、基建处、外事处、校友工作办公室、图书馆、现代教育技术部、学报编辑部、汽车技术实习中心 注：各考核主体组成部门根据考核分工和考核观测体系，统一制定具体的考核量化指标体系，分别对各教学单位进行考核评价。其中对“教学工作”、“学科建设与科研工作”、“师资队伍建设”、“学生工作”四项评价，每个单项考核主体组成单位根据量化标准集体研究，统一形成1份评价意见。 附件2： 职能部门、后勤和直属部门目标考核内容 考核要素 考核内容要求 考核主体 工作思路 1.服务中心、大局，紧紧围绕学校党委、行政的重大决策和工作部署谋划工作； 2.遵循教育管理规律，工作思路清晰，科学合理，切实可行，有计划性、系统性、前瞻性、预见性； 3.工作安排科学合理，切实可行。 各教学科研单位 执行能力 1.能够深刻领会和准确把握相关政策，坚持按原则和政策办事； 2.合理进行制度设计，善于通过制度创新推动工作开展； 3.勇于承担任务，工作措施有力，落实到位； 4.主动协调配合其他单位、部门工作，有效指导基层工作开展。 管理水平 1.部门及部门内部岗位职责清晰，任务明确，落实责任到位，无推诿、扯皮现象； 2.管理制度健全，管理手段先进，日常工作规范有序； 3.激励约束机制健全，能积极、充分地履行部门和岗位职责。 工作实绩 1.重落实，重实效，勇于突破工作难点，圆满完成承担的工作目标和任务； 2.改革有行动，创新有举措，结合实际创造性地开展工作； 3.工作成绩优良，工作成效显著，得到服务对象认可； 4.立足部门职责，在推动学校事业发展中做出应有的贡献。 作风形象 1.工作节奏快，办事效率高； 2.服务意识强，服务质量好； 3.注重调查研究，工作求真务实； 4.注重学习研究，团结和谐，勤政廉政。 附件3： 职能部门、后勤和直属单位 对教学科研单位考核评价表 填表时间： 年 月 日 考核主体 考核要素 被评价单位 考核评价意见 教 务 处 、 研 究 生 处 、 继 续 教 育 学 院 教学工作 文学院 外国语学院 历史文化学院 　 政治与行政学院（马克思主义学院） 　 法学院 　 教育科学学院（教师教育学院） 商学院 数学与信息学院 物理学院 化学与材料科学学院 生命科学学院 地理与规划学院 交通学院 土木工程学院 信息科学与工程学院（软件学院） 电子与电气工程学院 食品工程学院 艺术学院 体育学院 　 大学外语教学部 　 菌物科学与技术研究院 国际交流学院 　 注：考核主体组成单位统一研究形成1份评价意见。 职能部门、后勤和直属单位 对教学科研单位考核评价表 填表时间： 年 月 日 考核主体 考核要素 被评价单位 考核评价意见 科 学 技 术 处 、 社 会 科 学 处 、 研 究 生 处 学科建设与 科研工作 文学院 外国语学院 历史文化学院 　 政治与行政学院（马克思主义学院） 　 法学院 　 教育科学学院（教师教育学院） 商学院 数学与信息学院 物理学院 化学与材料科学学院 生命科学学院 地理与规划学院 交通学院 土木工程学院 信息科