（冀教版）三年级语文上册课件 火烧云 1.pptVIP

你们写对了吗?(对比一下) 喂猪 笑盈盈 凶猛 镇静 茄子 模糊 第一段的主要内容 首先齐读第2、3自然段。 红彤彤 金灿灿 半紫半黄颜 色： 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 自由读第2、3自然段，边读边想像，体会一下它的意境。 齐读第4～6自然段。 很多自然现象是瞬息万变的。在这里作者观察到火烧云的形状是不断的、快速的变化着的。说明作者观察非常仔细。 找出文中的优美句子读一读。 背诵4～6自然段。 读第7自然段。 这段主要描述火烧云变化很快，逼真地写出了观察火烧云时的感受。 1.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 2.忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知道哪里去了，大狗也不见了。 在理解课文内容、了解叙述顺序、抓住关键词语和熟读的基础上练习背诵 ，这样才能背得既准确又快速 。 照样子写词语。 例：金灿灿（ABB式） * * 冀教版 三年级 语文 上册 第一单元 复习导入 新知学习 总结拓展 经验交流 作业布置 结束教学 我们读过了本课的第一自然段,那么我们来说一下它的内容。 听写: 从地下写到天上（从下到上） 那么，本文写火烧云的顺序是什么呢？ 小孩子 红红的 大白狗 红的了 红公鸡 金的了 黑母鸡 紫檀色 小白猪 小金猪 老爷爷 金胡子 讲晚饭过后,火烧云照着大地的一切。 答案 第一段描写的是什么景物？ 新课学习 火烧云颜色的变化，强调天空一片红艳。连用四个“一会儿”不仅突出颜色多，而且强调变化快。“还有说也说不出来，见也没有见过的颜色。”说明颜色太多，都叫不出来。由此可以看出天空很美 。 你读懂了什么 ？ 说一说 概述： 多、美 感受 意境 新课学习 这几个自然段写了火烧云的形状。像马、像狗、像狮子。用了很多表示变化快的词语，如：“一会儿”、“两三秒钟”、“忽然”、“一转眼”等 。 你读懂了什么 ？ 说一说 归纳 积累 马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。 那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。 如 检查效果 新课学习 讲火烧云变化快，一会儿就下去了。其实火烧云什么也不像，像这个像那个都是作者的想像。 你读懂了什么 ？ 说一说 小结 想像火烧云的画面。 意境 句段赏析 画面 经验交流 本篇课文要求背诵，怎样才能背得既准确又快速呢？介绍一下自己的经验,好吗? 总结拓展 火烧云是极平常的自然现象，而作 者却把它写得如此美丽，这与作者的细 致观察是分不开的。希望大家以后把看 到的自然现象也要及时动笔写一写，画 一画，把最美好的景色写下来，画下来。 作业 再见 大型食肉类哺乳动物，生活在山林里，性情凶猛，有“兽中之王”之称。