（冀教版）六年级语文上册课件 安塞腰鼓 3.pptVIP

* 冀教版 六年级 语文 上册 第六单元 安塞，位于我国陕西省北部 刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。 学习目标 1.感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2.通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美。 3.理解排比修辞手法在文章中的 作用。 生 字 注 音 kàng huì jī zhuó rǒng mò hàn pángbó jiá 亢奋（ ）晦暗（ ）羁绊（ ） 烧灼（ ）冗杂（ ）蓦然（ ） 震撼（ ）磅礴（ ） 戛然而止（ ） 用“ 的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。（可填词、短语、句子，在课文中找） 说说文章是从哪四个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力的。 用“我发现……美，因为……”的句式叙述对课文的理解。 1.安塞腰鼓表演前的情景是： 人 性格： 神情： 腰鼓： 景 2.填空并指出修辞手法及其作用。 一捶起来就 了、 了， 了！……黄土高原上，爆出一场多么 、多么 、多么 的舞蹈哇——安塞腰鼓。 3.找出课文中点明中心的一句话。 它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。 *