（冀教版）四年级语文上册课件 孔子学琴 4.pptVIP

学习提示： 今天我们继续来深入学习孔子的故事，下面请大家用你喜欢的方式读课文，读完后，想想课文讲了一件什么事？ 学习提示： 请同学们默读课文2—6自然段，画出文中表示时间的词语，想一想，你从中体会到了什么？ 02 炉火纯青: 本义：相传道家炼丹，到炉子里的火 发出纯青色的火焰时，就算成功了。 比喻：学问、技术或办事达 到了纯熟完 美的地步。 思考： 孔子是怎样使自己的琴艺达到炉火纯青的超高水平呢？边读边把课文描写孔子动作、语言、神态的语句画出来，认真读一读，仔细体会，在旁边写上批注。 孔子每次学琴的目标： 思考： 从孔子学琴的故事中，说说你受到了什么启发？ 德阳孔庙 广西桂林恭城孔庙 广东肇庆德庆孔庙 * 孔子学琴 春秋末期思想家，教育家，音乐家。儒家的创始人,相传孔子一生“弟子三千，贤人七十二”。他被后人称为“万世师表”，入选世界十大文化名人。世界教科文组织把孔子诞辰日定为世界教师节。 孔子： （本文主要讲孔子向师襄学琴，勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青的故事。） （体会到孔子虚心好学、精益求精、不断进取的优秀品质。） 一晃十天过去了 过了几天 又过了些时候 不知过了多少天 出声朗读课文 思考：孔子练琴最后达到了一种什么境界？ （炉火纯青）