我们崇尚公平和正义c．.pptVIP

* * 在第四单元“我们崇尚公平和正义”中，我们主要学习了哪些知识？ 我来说一说 …… 我们崇尚公平和正义 我们崇尚公平 我们维护正义 正义是人类良知的“声音” 自觉维护正义 维护社会公平 公平是社会稳定的“天平” 1.什么是公平与不公平，什么是正义行为与非正义行为？ 在复习中，教师把学生分成4组举例，围绕什么是公平与不公平，什么是正义行为与非正义行为的问题，通过辨析、举例，完成下列表格。 （1）什么是公平与不公平？ （2）什么是正义行为与非正义行为？ 非正义行为 正义行为 不公平 公平 佐证事例 基本意思 公平 不公平 非正义的行为 正义的行为 2.公平、正义对社会发展的作用？ （1）公平对社会稳定和发展的作用？ （2）正义对社会发展的作用？ 在复习中，教师把学生分成4组举例，围绕公平、正义对社会发展的作用的问题，通过辨析、举例，完成下列表格。 非正义行为 正义行为 不公平 公平 对社会发展的 作用、例证 对社会稳定的 作用、例证 平等的权利和机会 公平竞争 社会的稳定和发展离不开公平 正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。 3.按照公平与正义的要求办事做人 （1）理智面对社会生活中的不公平 （2）自觉树立公平合作意识 （3）自觉遵守社会规则和程序 （4）实施正义行为