高考语文作文备考素材课件：日子好了，不能养出弱孩子.pptVIP

* 日子好了，不能养出弱孩子 素材回放 中学生运动会记录“沉睡”40年无人破、高中班里引体向上少有人达标、体育课长跑改短跑……记者在多地调查发现，随着居民生活水平提高，我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升，但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担忧，被广泛关注。 素材回放 中小学生体质下降是老生常谈的问题。数据显示，近三十年来，我国青少年体质连续下降，力量、速度、爆发力、耐力等身体素质全面下滑，肥胖率、近视率则是高得吓人。比数据更直观的是发生在校园的一起起运动“意外”事故，长跑猝死事件频频见诸报端，不少学生连几十分钟的开学典礼都站不下来，一些学校直接取消了长跑测试…… 素材回放 “好日子养出弱孩子”是不争的事实，运动会记录“沉睡”数十年也毫不奇怪。问题是，中小学生体质下滑早已引发各界深深担忧，无论职能部门还是业内专家没少开出“药方”，但始终收效甚微，原因何在？政策措施已出台多年，大道理人人都懂，谈起问题无不痛心疾首，但就是没有行动，这才是“好日子养出弱孩子”背后的真问题。 素材回放 早在2007年，针对青少年体质下降问题，中共中央、国务院就出台了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。但十年后的今天，当时文件提出的切实减轻学生过重的课业负担、确保学生每天锻炼一小时、降低青少年近视率、确保青少年休息睡眠时间等要求，依旧没有落到实处，甚至在不少地方竟然向相反的方向发展，多年前就迫在眉睫的问题依旧迫在眉睫。 解读 应用 【素材解读】 日子好了，不能养出弱孩子。学生体质差，与学习功利化，教育只重视成绩，不重视素质教育，学生家长及学校不关心学生身体素质有关；也与网络时代，科学技术的发展，导致生活越来越舒适与便捷，成年人都变得越来越宅，孩子们受到的影响更大，他们不爱户外运动，沉迷于电子产品，难以迈动双腿，这就造成学生体质急剧下降，肥胖率剧增。对此，需要各地体育系统与教育部门形成成熟的人才共育体制机制。 素材回放 再者，需要相应提升体育课的比重。同时，也要看到，青少年体质差与整个社会环境也有关系，加大力度推广全民健身让孩子从小耳濡目染、身处于良好的体育文化环境之中。不能让好日子养出弱孩子的“倒挂现象”继续下去。少年强，则国强，青少年体质强，才是能让青少年健康成长的最重要基础。只有重视学生健康素养教育和运动技能教育，从家庭、学校到全社会，都真正重视起学生体质，才能让孩子过上真正的好日子，这样的“好日子”才能真正成为青少年的“蜜糖”。 【适用话题】 教育改革亟待提速，育人观念亟待改变 遗忘初心，怎得始终。破除功利主义、回归教育初心，我们任重道远 少年强，则国强，青少年体质强，才是能让青少年健康成长的最重要基础 扭转应试的指挥棒，真正将素质教育细化、具体化在教育制度改革当中 解读应用 过重的学业负担、过长的学习时间，让青少年被迫远离了阳光和操场 学生们“中看不中用”，体型与体质上的鲜明反差，应该引起从家长、学校、教育部门到全社会的高度重视 加强青少年健康素养和运动技能的培育，整合社会、学校、家庭力量参与，倡导家庭体育，让运动健身真正成为青少年的生活习惯 解读应用 体育精神显然不仅仅在于竞技层面的“更高、更快、更强”，也不仅仅在于“为国家再工作50年”的高调抒情，而是它对一个具体的人在人格、体格、性格上的塑造价值 体育精神的缺失，对个人来说，体育精神应是内化于心的行为习惯，对社会来说，体育精神应是淡泊于功利的现代气质 解读应用 谢谢！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *