中国医科大学研究生医学统计学 第三讲 总体均数的估计与假设检验2_PPT课件.pptVIP

第三讲 总体均数的估计与假设检验;第一节 均数的抽样误差 与标准误;统计推断：由样本信息推断总体特征；即：以样本统计量推断总体参数。 抽样误差：由个体变异产生的、随机抽样造成的样本统计量与总体参数的差别。 造成抽样误差的原因：1）抽样 2）个体差异;;原分布 x～N(167.7 , 5.32 );;;;第二节 t 分布;一、t 分布的概念 ;3．实际工作中，由于 未知，用 代替，则 不再服从标准正态分布，而服从t 分布。 ;;;二、t 分布的图形与特征 ;图3-3 不同自由度下的t 分布图;t 分布特征： ;-t;第三节 总体均数的估计;一、参数估计;2. 区间估计;1. 单一总体均数的可信区间;常用u值表 参考范围(%);三、可信区间的确切涵义;2.可信区间的两个要素 （1）准确度：用可信度（1??）表示：即区间包含总体均数?的理论概率大小 。 当然它愈接近1愈好，如99%的可信区间比95%的可信区间要好 。 （2）精确度：即区间的宽度 区间愈窄愈好，如95%的可信区间比99%的可信区间要好 。 ;当n确定时，上述两者互相矛盾。 提高准确度（可信度），则精确度降低 只提高可信度（可信区间会变宽），势必降低可信区间的实际应用价值，故不能笼统认为99%可信区间比95%可信区间要好。 相反，在实际应用中，95%可信区间更为常用。 在可信度确定的情况下，增加样本含量可减小区间宽度 （减小 ） ，提高精确度。;四、总体均数可信区间与参考值范围的区别;第四节 假设检验的基本原理和步骤;假设检验过去称显著性检验。它是利用小概率反证法思想，从问题的对立面(H0)出发间接判断要解决的问题(H1)是否成立。然后在H0成立的条件下计算检验统计量，最后获得P值来判断。;单侧检验和双侧检验（根据 研究目的和专业知识选择） ;; (3) 检验水准?，过去称显著性水准，是预先规定的概率值，它确定了小概率事件的标准。在实际工作中常取? = 0.05。可根据不同研究目的给予不同设置。 ;2. 计算检验统计量;3. 确定P值; 若 ，则结论为按照检验水准，不拒绝H0，差异无统计学意义（统计结论）。;;;第五节 t ??验;t 检验和u 检验的应用条件: 1. t 检验应用条件: 样本含量n较小时(如n60) (1)正态分布 (2)方差齐性 2. u 检验应用条件: 样本含量n较大，或n虽小但总体标准差已知 (1)正态分布 (2)方差齐性 ;;一、单样本 t 检验; 例3-5 某医生测量了36名从事铅作业男性工人的血红蛋白含量，算得其均数为130.83g/L，标准差为25.74g/L。问从事铅作业工人的血红蛋白是否不同于正常成年男性平均值140g/L？ (1)建立检验假设，确定检验水准 H0: ?=?0 =140g/L，即铅作业男性工人平均血红 蛋白含量与正常成年男性平均值相等 H1: ?≠?0=140g/L，即铅作业男性工人平均血红 蛋白含量与正常成年男性平均值不等 ? =0.05; (2)计算检验统计量;(3)确定P值，作出推断结论 ;二、配对t 检验;检验统计量计算公式; 例3-6 为比较两种方法对乳酸饮料中脂肪含量测定结果是否不同，某人随机抽取了10份乳酸饮料制品，分别用脂肪酸水解法和哥特里-罗紫法测定其结果如表3-3第(1)~(3)栏。问两法测定结果是否不同？ ;表3-5两种方法对乳酸饮料中脂肪含量的测定结果;(1)建立检验假设，确定检验水准 H0：?d＝0，即两种方法的测定结果相同 H1：?d≠0，即两种方法的测定结果不同 ?=0.05 (2)计算检验统计量 (3)确定P值，作出推断结论 查附表2的t界值表得P0.001。按?=0.05水准，拒绝H0，接受H1，有统计学意义。可认为两种方法对脂肪含量的测定结果不同，哥特里-罗紫法测定结果较高。;三、两样本t检验;适用范围：;例3-7 为研究国产四类新药阿卡波糖胶囊的降血糖效果，某医院用40名2型糖尿病病人进行同期随机对照试验。试验者将这些病人随机等分到试验组(用阿卡波糖胶囊)和对照组(用拜唐苹胶囊)，分别测得试验开始前和8周后的空腹血糖，算得空腹血糖下降值