学习障碍儿童的精神疾病共病及心理问题总结概括.pptVIP

學習障礙兒童的精神疾病共病及心理問題;學習障礙症(Learning Disorder);閱讀障礙症(Reading Disorder);學習障礙症的精神疾病共病及心理問題;表達性語言障礙症(Expressive Language Disorder);數學障礙症(Mathematics Disorder);文字表達障礙症(Disorder of Written Expression);注意力不足過動症(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder);A項診斷標準(1)-1;A項診斷標準(1)-2;A項診斷標準(2);過動性;衝動性;對立反抗症(Oppositional Defiant Disorder);行為規範障礙症(Conduct Disorder)【一】; 詐欺或偷竊 (10)曾侵入他人住宅、建物、或汽車 (11)經常說謊以獲取財務或利益或逃避義務(意即欺詐他人) (12)曾在未面對受害者的狀況下偷竊價值不菲物件〔如： 非破壞闖入狀況下進入商店偷竊(shoplifting)；偽造〕 嚴重違反規範 (13)經常不顧父母禁止而夜間在外遊蕩，在十三歲之前即 開始 (14)住在父母家或監護人家時，至少兩次逃家在外過夜(或 僅一次，但相當長時期未返家) (15)常逃學，在十三歲之前即開始 B.此行為障礙在臨床上造成社會、學業、或職業功能的重大損害。;特定對象畏懼症(Specific Phobia)【一】;特定對象畏懼症(Specific Phobia)【二】;強迫症(Obsessive-Compulsive Disorder)【一】;強迫症(Obsessive-Compulsive Disorder)【二】;廣泛性焦慮症(Generalized Anxiety Disorder );低落性情感障礙症(Dysthymic Disorder);陣發性暴怒障礙症(Intermittent Explosive Disorder);Tourette氏障礙症(Tourette’s Disorder);結論;謝謝您的聆聽;1.大叶性（肺泡性）肺炎 为肺实质炎症，通常累及肺大叶的全部或大部，并不累及支气管。病原体现在肺泡引起炎症，继之导致部分或整个肺段、肺叶发生炎症改变，致病菌多为肺炎链球菌。本病多见于青壮年，临床起病急，主要症状为寒颤高热、咳嗽、胸痛、呼吸困难和咳铁锈色痰。 　　2.小叶性（支气管）肺炎 指病原体经支气管入侵，引起细支气管、终末细支气管和肺泡的炎症。病原体有肺炎链球菌、葡萄球菌、病毒、肺炎支原体以及军团菌等。常继发于支气管炎、支气管扩张、上呼吸道病毒感染以及长期卧床的危重病人。 　　3.间质性肺炎 以肺间质炎症为主，病变累及支气管???及其周围组织，有肺泡壁增生及间质水肿。可由细菌、支原体、衣原体、病毒或卡氏肺囊虫等引起。 病因学分类 　　1.细菌性肺炎 如肺炎链球菌（即肺炎球菌）、金黄色葡萄球菌、甲型溶血性链球菌、肺炎克雷白杆菌、流感嗜血杆菌、铜绿假单胞菌、埃希大肠杆菌、绿脓杆菌等。 　　2.非典型病原体所致的肺炎 如军团菌、支原体和衣原体等。