全日制和非全日制金融硕士mf专业学位研究生-武汉理工大学经济.pdf

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全日制和非全日制金融硕士mf专业学位研究生-武汉理工大学经济

全日制和非全日制金融硕士(MF)专业学位研究生 1 武汉理工大学概况 武汉理工大学是教育部直属的全国重点大学,秉着“育人为本,学术至上”的原则,是 首批列入国家“211 工程”重点建设的高校。英国《泰晤士高等教育》:2014 年亚洲大学第 49 位;英国《泰晤士高等教育》:2014-2015 年度世界大学前400 名排行榜,位居351-400 位;2015 年入选首批全国高校实践育人创新创业基地。学校涵盖工学、理学、文学、管理 学、经济学、法学、哲学、历史学、教育学、医学、艺术学等学科。 图1 武汉理工大学校园 2 项目简介 武汉理工大学金融硕士(MF)专业学位研究生教育主要依托产业经济学博士点、应用经 济学一级学科、湖北省人文社会科学重点研究基地——湖北省科技创新与经济发展研究中心 (STIED)、湖北省高等学校经济管理实验教学示范中心、两个联合培养基地和十余个实践实 习基地。学院教学特色鲜明,办学条件一流,拥有一支具有国际化视野、理论和实践能力丰 富的师资队伍。 3 项目目标 金融专业学位硕士点围绕金融工程与金融创新、金融机构经营与管理、资本市场与证券 投资和产业分析与产业金融四个方向,旨在培养具备良好的政治思想素质和职业道德素质, 具备扎实的经济学、金融学理论基础,富有创新及进取精神,有较强的从事金融实际工作能 力的高层次、应用型金融专门人才。 4 项目亮点 4.1 特色研究方向 围绕金融工程与金融创新、产业分析与投资决策方向,培养研究生综合能力和素养。 4.2 课程特色 以实践为导向,建设特色课程体系,打造国际化精品课程。 图2 《风险管理》国际化课程 4.3 教学方法 基于MF 模拟实验平台仿真金融场景,培养研究生金融市场洞察力。 4.4 案例和教材建设 在学校专项政策支持下,本学位点系统全面地建设《金融市场与金融机构》、《公司金融》 等4 门课程案例库和教材库,动态更新案例库,2015 年和2016 年连续两年3 篇案例荣获全 国金融硕士教学案例大赛获奖3 篇。 图3 荣获全国金融硕士教学案例大赛奖状 4.5 素质教育 基于科研基地搭建应用研究能力培养平台、指导MF 研究生参加各项专业知识竞赛与经 济学术论坛,全方位提升研究生综合素质。 4.6 全过程双导师制 经济学院聘请了多位经验丰富的金融业专业人士为兼职导师,其中,与武汉理工大学深 圳研究院签了战略合作协议,聘请了4 位基金管理公司的老总做兼职导师,同时,聘请了湖 北省工行、建行以及金融统计学会的金融专家做兼职导师,将理论和实践有机结合,全过程 指导研究生,提高其应用研究能力。 图4 金融专硕兼职导师受聘仪式 4.7 建立校外研究生工作站和实习基地与实践部门共同培养应用型研究生 本学位点基于校企联合培养基地搭建了职业素养训练平台,拥有工商银行湖北省分行、 湖北省金融统计学会和安旭担保公司三个研究生工作站和十余个实践实习基地,例如,与武 汉理工大学深圳研究院的金融机构签订了实习基地,学生在第二年可以到相关金融机构去实 习,并由校外兼职导师指导,培养学生应用研究能力。 图5 与湖北省金融统计学会商讨共建研究生工作站 图6 与建设银行建实习基地 图7 卓尔公司实习基地 5 报名条件与考试科目 报名条件:符合国家研究生报考条件的应届或往届学生(在职人员), 考试科目:(1)101 思想政治理论课;(2)204 英语(二)、203 日语(选一);(3)303 数学(三);(4)431 金融学综合(自主命题) 6 金融硕士(MF)专业学位研究生培养模式 学员修满规定学分,可同时获得我校硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。 6.1 全日制金融硕士专业学位研究生 全日制授课,学制为2 年-4 年。 6.2 非全日制金融硕士专业学位研究生培养模式 6.2.1 非全日制培养环节 (1)按照教育部的要求,对非全日制研究生,在教学标准和质量保持一致的前提下,提供 全日制学习、节假日学习和短期集中学习等形式。非全日制非定向无固定工作的学生,根据 本人申请(自愿参加,毕业证“非全日制学习”的标注不变),可以按学院专业编入相应年 级全日制班级参加学习。 (2)非全日制研究生的学制2 年,学习年限最长一般为5 年,特殊情况经过审批后

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