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培养跨文化能力 造就全球化高素质人才 Training cross-culture ability, cultivating top-quality global talents 广东外语外贸大学 朱建成 金耀观 内容提要: 跨文化交际能力的培养是造就高素质公民的必然选择。因为跨文化交际能力的掌 握可以帮助学生对不同文化进行比较,对异文化有一个全面的理解,促使学生重新审度并欣赏自己 的文化。无论从职业发展还是个人素质来讲,培养和提高大学生跨文化交际素质都具有特别重要的 意义。在新形势下,跨文化能力培养应该依据新理念孕育的新模式. 提高学生的跨文化意识,培养学 生的跨文化交际能力, 提高学生的实际跨文化交际能力与素质,把培养高素质公民落到实处。 Abstract : The training of cross-culture communication ability is a must of cultivating global top-quality citizens. Cross-culture communication ability could help students to fully understand foreign cultures and to re-appreciate our own culture. It is very important to upgrade students` cross-culture communication ability in both their professional development and private quality. Under the new situation of economic globalization, the training of cross-culture communication ability should follow the model nurtured by new concepts, raise the students` awareness, quality and practical competence of cross-culture communication, as to realize our purpose of cultivating global top-quality talents. 关键词:跨文化交际 素质培养 全球化高素质公民 Key words: cross-culture communication quality training global top-quality talents. 一、导语 随着高等教育的大众化，高等学校呈现出多样化、分层化的金字塔式结构，不同 类型、不同层次的高等学校具有不同的社会使命、培养目标、办学模式和价值取向。 但绝大多数普通高等学校应根据自己的办学历史、特色和优势，着力培养复合型、应 用型的合格劳动者,即全球化高素质公民。既然是培养全球化高素质公民，就应该要 求学生能熟练运用外语，熟悉国际事务，懂得并遵守国际惯例和国际礼仪，具有较强 的跨文化交际能力，能够直接参与国际合作与竞争，在国际交往中既能与外国人和睦 相处，尊重外国的风俗和宗教信仰，又能维护中华民族和作为“中国人”的尊严。 文化差异给不同文化背景的人们之间的相互理解与和睦相处带来极大的困难,会使 人们产生不愉快、苦闷和失落的感觉。所以跨文化交际的研究具有理论意义,而跨文化 交际能力的培养更有实际价值。跨文化交际能力的培养是造就全球化高素质公民的必 然选择。因为跨文化交际能力的掌握可以帮助学生对不同文化进行比较,对异文化有一 个全面的理解,促使学生重新审度并欣赏自己的文化。无论从职业发展还是个人素质来 讲,培养和提高大学生跨文化交际素质都具有特别重要的意义。 二、跨文化交际的内涵 跨文化交际是一个复杂的概念,包含很多的要素,涉及很多的层面。来自不同学科 领域的学者根据自己的研究特性对这一概念从不同的角度进行了阐述。但我们目前在 认识上有一个误区,多数人只是从外语教学层面来探讨这个问题.笔者认为,跨文化交际 能力的培养不能仅仅针对外语专业或涉外专业的学生,而应该面向所有学生,甚至已经 大学毕业步入社会的各行各业工作者. 培养和提高跨文化的交际能力绝不仅仅只是第 二语言和外语学习者的事情.