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上海市冠龙高级中学高三上学期期中考试 历史试题 校正：卢立臻 邮箱：lulizhen617@163.com 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共60分）。 1、历史事实是客观存在的，不以研究者意志为转移。历史认识是相对的，随着社会的进步和学术研究的深入而不断发生变化。对于客观历史认识的发展必须首先遵循的治学精神是 A．大胆设想、小心求证B．史由证来、论从史出 C．理论引领、服务现实D．创思维新、以论带史 、 A．古希腊土地贫瘠，大量的物产需要从埃及和美索不达米亚进口 B．希腊文化就是东方文化 C．古希腊商业经济发展，对外贸易频繁 D．东方文化在希腊文化产生和发展中有铺垫作用 5、佛教、基督教和伊斯兰教是世界性的三大宗教，它们的产生虽然在时间上有先后差异，但是在地域上却有相似之处，它们都起源于： A. 亚洲 B. 非洲 C. 美洲 D. 欧洲 6、雅利安人进入印度后，内部出现了等级划分，社会分裂为四大种姓，其中第四种姓的是 A.婆罗门 B.吠舍 C.首陀罗 D.刹帝利 7、培育玉米、马铃薯等农作物，后来传到世界各地，极大丰富和改善了人类的生活的是 A.古代埃及人 B.印度人 C.阿兹特克人 D.玛雅人 8、欧洲历史的源头。被誉为“西方历史学之父”的是 A. 苏格拉底 B.修昔底德 C. 希罗多德 D.柏拉图 9、罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产，最初是从习惯法发展而来，但罗马法更重要的是成文法。要研究罗马习惯法首选的历史文献是 A．《十二铜表法》 B．公民法 C．万民法 D．自然法 A. 商代青铜器已经广泛用于农业和手工业生产 B. 商代青铜业生产具有较高技术水平 C. 商代青铜器具有极高的艺术价值 D. 商代青铜制造是手工业生产的主要部门 12、在判定文明时代出现的具体标志时，有学者将其物化为：（一）以宗庙、宫室为核心的都城的设立；（二）王陵区的存在；（三）青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用；（四）已能记载语言的文字的应用。按照此标准，中国文明社会形成的时间最迟不晚于 A．．．．西方学者认为公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axial Age），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象是A. 诸子并立、百家争鸣??? ? B罢黜百家独尊儒术? C. 崇儒尚佛兼收并蓄?? ???D以法为教、焚书坑儒美国联邦人事总署署长的艾伦坎贝尔教授来华讲学时曾说：当我接收联合国的邀请来中国讲授文官制度的时候，我深感惊讶。因为在我们西方所有的政治学教科书中，当谈及文官制度时，都把它的创始者归于中国。、马克思说过：“封建国家可以指挥千千万万人的手臂去为集权国家修建与集权政治关系相匹配的社会物质实体”，能证明马克思此话正确的是? ①焚书坑儒? ②秦兵马俑? ③隋大运河? ④清文字狱 A．①②③ B．②③ C．③④ D．②③④ 26、帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是 A．秦始皇　　 B．汉武帝　 　C．唐太宗 D．清康熙帝 27、为了稳定边疆，完成国家统一，清政府采取了一系列措施，其中历经康熙、雍正、乾隆三代的是 A．收复台湾 B．平定准噶尔贵族叛乱 C．平定三藩之乱 D．颁布《钦定西藏章程》28、朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊遂尽夺藩镇之权兵也收了财也收了赏罚刑政一切收了。”这段话说明宋朝A．中央集权得到进一步加强 B．地方政府进一步收回财权 C．政治和理学思想紧密结合 D．藩镇割据成为严重的社会问题太西诸国原不同于诸蛮貊之固陋，而更有中邦所不如者二、非选择题（共90分） 31 鼎，三足两耳，以圆形和方形为主，它的最初用途是做烹煮器具，我们的祖先从发明陶鼎到青铜鼎再到铁鼎，前后绵延竟至六七千年的历史。1995年，中国政府代表参加联合国世界反法西斯胜利和联合国成立5纪念大会时，赠送的礼物就是一尊“世纪宝鼎”。 请回答：（1）你认为中国政府为什么把“鼎”作为赠送的礼物呢？ （4分） （2）请说说鼎的其它用途（4分） 32、看图并阅读材料，回答问题（本题共10分）。 材料一：《伯里克利胸像》是希腊第一尊传世的政治人物肖像雕刻，原作是青铜的，此为罗马复制品。公元前430年，由于伯里克利对内推行民主治