（北师大版）二年级语文下册课件 歌声 6.pptVIP

;;;;自学要求： 1.轻声读课文，借助拼音，读准字音，读通句子，按标点停顿。 2.边读边思，完成填空。 （ ）的一个夜晚，（ ）乘坐的轮船不幸在海上（ ）了。船沉了，落水的人（ ），等待着救生船。正当人们绝望时，（ ）用（ ）的歌声（ ）。 ;; 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。; 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。; 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。;;; 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。马金纳顿时觉得浑身有了力量，拼命朝着歌声游去。; 海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方，远处的人们像马金纳一样聚拢过来了。; 终于，一艘小艇追寻着歌声驶来了__马金纳、小姑娘，所有游过来的人都得救了。大家从内心感谢这位小姑娘。是她，用自己的歌声，给人们增添了勇气和力量，是歌声救了大家。; 终于，一艘小艇追寻着歌声驶来了__马金纳、小姑娘，所有游过来的人都得救了。大家从内心感谢这位小姑娘。是她，用自己的歌声，给人们增添了勇气和力量，是歌声救了大家。; 　 ;;把两句话合成一句话，说一说。 例：马金纳得救了。 所有游过来的人得救了。 马金纳和所有游过来的人得救了。 小龙喜欢踢足球。 小祥喜欢踢足球。 ;填入合适的词语再读一读句子。 若隐若现 隐隐约约 筋疲力尽 精神抖擞 1登山运动员已（ ），但是他们仍互相鼓励，向山顶攀爬。 2同学们（ ），向目的地走去。 3远处的小山、村庄在一片浓雾（ ）。 4远处，（ ）传来孩子的啼哭声。