2.1声音的产生与传播(知识提纲+练习题).doc

第一节 声音的产生与传播 一、声音的产生 1.声音是由物体的振动产生的。 2.一切发声的物体都在振动。振动停止，发声停止。 3.正在发声的物体叫声源。 4.固体、液体、气体都可以振动发声。 二、声音的传播 1.声音的传播需要介质。真空不能传声。 2.固体、液体、气体都可以作为传声的介质。 3.声音在介质中以声波的形式传播。 三、声速 1.声音在不同介质中的传播速度不同。 2.一般情况下，声音在固体中传播速度最快，在液体中较快，气体中最慢。 3.声速与介质的种类和介质的温度有关。 4.15摄氏度空气中的声速为340m/s. 四、回声 1.声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来，形成回声。（雷声轰隆隆不断） 2.回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能将回声和原声分开。如果不到0.1s，则回声跟原声混在一起，增强了原声。 3.对墙拍手，要区别原声，至少要离墙17m. 五、人耳感知声音的过程 1.外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动产生的信号经听小骨及其它组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。 2.骨传导：声音通过头骨、颌骨传到听觉神经引起听觉。 3.双耳效应：根据声音到达两耳的时间先后等差异来判断声源位置。 1．在下列介质中声音传播速度最快的是 ( ) A．水 B．真空 C．铁 D．空气 2．将正在播放音乐的收音机放在抽成真空的玻璃罩内，这时几乎听不到音乐声，这主要是因为 ( ) A．收音机的喇叭不振动了 B．真空不能传播声音 C．声音被玻璃隔绝了 D．固体不能传播声音 3. 下列说法错误的是 ( ) A．鼓声是由于鼓面振动而产生的 B．在百米赛跑时终点计时员应该从听到枪声开始计时 C．海上测量船可以利用回声测量海的深度 D．夏天打雷时，经常听到雷声轰鸣不绝，是由于雷声 经过多次反射造成的 4. 运动会上100米终点计时员听到枪声时开始计时，则（ ） A.成绩要比实际的好 B.成绩要比实际的差 C.成绩与实际的相符 D.无法判断 5. 在一根充满水的长铁管的一端敲击一下，在另一端能够听到几次声音（ ） A.一次 B.两次 C.三次 D.四次 6. 敲响大古钟时，有同学发现停止对钟的敲击后，大钟余音为止，其主要原因是（ ） A.钟声的回声 B.大钟还在摆动 C.钟停止振动，空气还在振动 D.人的听觉发生延长 7. 声音在空气中的速度约是340米/秒，一个人面对高山喊一声，4秒后听到回声，那么人距离山有（ ） A.340米 B.680米 C.1360米 D.无法判断 8. 地震发生后被埋在废墟里的人自救的一些措施，指出切实可行的是（ ） A.大声呼救 B.静等救援人员来救 C.用硬物敲击墙壁或楼板，向营救人员求救 D.见缝救钻，从废墟中爬出来 9. 常言道：风声、雨声、读书声，声声入耳。 其中的风声、雨声、读书声分别是_____、 ______、 振动产生的声音，这些声音 又是通过_____传播的。 10. 在演示声音是由物体的振动发生的实验中， 将正在发声 的音叉紧靠悬线下的轻质小球， 小球多次被弹开。在此实验中，小球的作用 是 。 11. 一般来说，大会堂的四周墙壁都做成凹凸 不平像蜂窝状似的，这是为了（ ） A 减弱声波反射 B 增强声波反射 C 增强声音响度 D 仅仅是为了装饰 12. 1994年，天文学家观察到苏梅尔——列维彗星裂成二十多块大的碎片，撞击木星，产生巨大的爆炸。但是地球上的人们却没有听到一丝声响。以下猜想最符合科学性的是：（ ） A、这种爆炸本身不会发出声音； B、这种爆炸发出的声音太小； C、爆炸声传到地球后，没有引起人们的注意； D、木星与地球之间存在很长的真空带，没有传声介质 13. 下列说法正确的是（ ） 　　A．声音的传播速度与传播物质无关，只取决于声源本身 B．在空气