人教版地理必修1《自然地理环境的整体性》学案.docVIP

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人教版地理必修1《自然地理环境的整体性》学案

第五章 第一节 自然地理环境的整体性 【学习目标】 1、 结合实例理解地理环境整体性的基本内涵 2、 举例说明某地理要素在地理环境形成和演化中的作用 3、 举例说明地理环境各要素的相互作用 4 、从地理环境整体性的视角分析一些自然现象 【教学重点】 地理环境的整体性 【教学难点】 正确理解地理环境的整体性,能够用整体性原理解释实际问题。 知识梳理: 自然环境的整体性体现在:①地理要素间进行着 的交换;②地理要素间相互作用产生 ;③自然地理环境具有 的演化过程; 一、地理要素间进行着物质与能量的交换 1.自然地理环境的组成要素: 包括大气、 、 、 、 、 等。 2.物质与能量交换:通过 、 和岩石圈物质循环等过程来实现。 3.各地理要素的关系:使自然地理环境形成了 一个 、 和 的 整体 。 4.生物在地理环境形成和演化中的作用是什么? 生物既是自然地理环境的 ,又是自然地理环境的 ,归根到底是由于 【 改造大气圈;改造水圈;改造岩石圈】 二、地理要素间相互作用产生新功能 地理要素间相互作用产生新功能包括 、 1.生产功能 (1)概念:自然地理环境具有合成 的能力。该功能主要依赖于 。 (2)过程:植物提供 ,大气提供热量和 ,土壤及水圈、岩石圈提供水分及 ,通过 作用,产生有机物。 2.平衡功能:各自然地理要素通过 和 交换,使自然地理要素的性质保持 的能力。例如 的平衡, 的平衡 三、自然地理环境具有统一的演化过程 1.特点 (1)变化性:各要素每时每刻都在演化。 (2)统一性:各个要素的发展演化是 的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。 2.意义:保证了自然地理要素之间的 ,是自然地理环境 的重要表现形式。 3.表现:某一自然地理要素的变化,会导致 的改变。 4.受人类活动的影响:生物、水等地理要素容易受到影响, 受人类直接影响较小。 5.想一想森林对自然地理环境的作用有哪些? 要点分析: 知识点一、有关生物循环: 生物通过光合作用将二氧化碳和水及无机盐合成为贮藏能量的有机物() 典型例题解析: [例1] 图中若a是绿色植物,读图完成(1)――(2)题 (1)该图示的含义是 ( ) A呼吸作用 B分解作用 C光合作用 D化合作用 (2)如a在黄土高原,且植被遭到破坏,则下列说法正确的是 ( ) A易产生荒漠化 B易使黄土质地变松 C易产生水土流失 D易形成酸雨 课后 自在学习: 1、陆地环境的整体性表现在( ) ①陆地环境各要素相互制约,相互渗透 ②陆地环境各要素虽然构成一个整体,但是它们是独立存在与发展的 ③某一要素的变化,会导致其他要素甚至整个环境状态的变化 ④各要素对环境的影响作用是相同的 A、①② B、②③ C、②④ D、①③ 2、下列体现地理环境整体性的是( ) A、我国东南降水多,西北降水少 B、冬季海南岛气候温暖,而黑龙江却江河封冻 C、西北内陆距海远 降水少 内流河多 气候干燥 风力作用强 多戈壁、沙漠 D、赤道地区降水多,气候温润;副热带地区降水少,气候炎热;极地地区降水少,气候严寒。 3、生物循环过程能够促使自然界的( ) ①物质和化学元素不断迁移、运动 ②能量不断流动转化 ③物质和化学元素不断减少 ④二氧化碳和水不断增多 A 、①② B、①③ C、①④ D、②④ 4、关于生物循环的图示,正确的是(  ) 生物的光合作用体现了地理环境的(  ) A.整体功能 B.平衡功能 C.调节功能 D.生产功能6、每天人类在使用化石燃料过程中向大气中排放大量的二氧化碳,但大气中二氧化碳浓度却基本稳定,是因为

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