大学生的就业生涯指导
大学生职业发展与就业指导 第三部分 提高职业素养 课程目标 知识层面 了解未来职业的专业技能要求。 了解职业需要的专业技能与所学专业的关系。 了解职业对通用技能(表达沟通、人际交往、分析判断、问题解决、创新能力、团队合作、组织管理、客户服务等)的要求。 了解职业对个人素质(自信、自立、责任心、诚信、时间管理、主动、勤奋等)的要求。 第三部分 提高职业素养 课程目标 技能层面 掌握评价个人专业技能水平的方法。 掌握评价自己的通用技能和提高通用技能的方法。 掌握分析个人的素质特征和提高个人素质的方法。 第三部分 提高职业素养 课程目标 态度层面 通过了解与分析具体职业要求和当前差距,科学制定提升个人素质的实施计划。 了解目标职业和行业要求,有针对性制定和实施大学期间的学业规划。 第三部分 提高职业素养 课时分配 课程十七 自我管理与潜能开发 回顾: 情商及情商管理 如何针对性地提高情商 课程十七 自我管理与潜能开发 主要内容 了解自我管理的基本内容。 掌握自我管理的基本方法。 培养和提升自我管理能力。 完善自我管理,开发自我潜能。 课前引言:自我管理 人有主动作用,能自治本身,自己管理。 ——美国心理学家阿尔波特 真正的教育是自我教育的教育。 ——前苏联教育家苏
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