少年儿童常见心理障碍46.ppt

思想工作与心理工作 理想的思想工作 目的是让孩子达到学校或者社会即定的目标 成年人与孩子建立良好关系，关爱，保护 成年人制定行为准则，努力目标和方向。 成年人耐心细心讲道理 道理和指导根据的是成年人的生活经历 工作的基本假设是人的主观能动性是行为的主宰 理想的心理工作 目的是为孩子创造一个个性发展的环境 具备正常与异常心理发展的知识 掌握心理工作技巧和方法 建立信任，承认和尊重学生心理发育的现实。 制定咨询方案包括时间，步骤，目标，以及评估方法。 工作的基本假设是人性向善，但是，排除心理障碍才能使人性正常发展。 概念 心理干预/心理咨询 心理治疗 心理疾病 心理障碍 外在环境 内在环境 可诊断症状 非典型症状 心理诊断 品行评估 焦虑症的干预 父母应允许放学后娱乐放松 学校: 帮助学生把“大事化小” 帮助学生组织思路，澄清“一锅粥” 帮助学生把注意集中在眼前的任务 音乐 体育 合理安排起居，劳逸结合 保证睡眠 网络瘾 特点： 对现实的逃避：孤独 这种逃避的愿望源于深深的渴求 两个年龄段最易上瘾：青少年和50岁成年人 是心理障碍 bipolar ADHA, OCD, ODD, anxie