人教版物理八下《电压》教案.docVIP

西湖中学双案教学设计 学科 物理 年级 八 时间 2.6 总序号 1 课题 6.1 电压 主备人 段其珍 教学目标 和 学习目标 1.列举电压在生活中的应用,能够说出电源是提供电压的装置。复述电压的单位并进行单位间的换算。通过观察小灯亮度的变化来获得电路中电流的强弱,学会观察实验现重点:建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用难点:电压表的正确使用【】 3． 我们已经知道电流的符号是 ，单位是 ，简称 ，单位符号是 ； 4． 今天我们还要知道，电压的符号是 ，单位是 ，简称 ，单位符号是 ；在电压其它的常用单位中比伏大的单位是 ，单位符号是 。比伏小的单位是 ，单位符号是 。　 5． 换算关系： 1 kV=103V，1 mV=10-3V ，1 μV=10-6V。 6． 生产、生活中常用的电压中，我们应该知道： 一节干电池的电压：　　　　 一节蓄电池的电压：　　　　 家庭照明电路的电压：　　　　 　　　　 对人体的安全电压：　　　　　 【学点二】怎样在电压表上读数 (请你认真阅读课本５－６页“电压表的使用说明”， 压表的连接方法和读数方法，先自主完成下列问题，做完 小组内交流，并提出你们的疑惑。） 1． 电压表（测量电压的仪表）电压表的符号是 ，电压表的作用是 。 右图中是一个电压表， 仔细观察： 电压表有 个接线柱： 个负接线柱（共用接线柱）， 个正接线柱。 电压表有两个量程：分别是 , . 两排刻度值：量程为0-15Ⅴ时，分度值（每小格表示的电压）是 Ⅴ；量程为0-3Ⅴ时，分度值（每小格表示的电压） 是 Ⅴ。 师 生 互 动 过 程 教学内容和学生活动 教师活动 2 仿照电流表的读数规则，读出左图所示电压：若量程为 0-3V，则图中读数为 ，若量程为0-15V，则图中读数为 。 【学点三】怎样连接电压表 回顾电流表的使用规则： 1、要 在电路中； 2、使电流从 接线柱流入，从 接线柱流出； 3、所测电流不能超过电流表的 ； 4、绝对不允许不经过用电器将电流表直接连在 上。 电压表的使用是要注意： 1校零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行校正。 2并联：电压表必须 在被测电路两端，使电流从 接线柱流入电压表，从 接线柱流出电压表。 3使被测电压不超出电压表量程：在已知电压大小的情况下，直接选择合适的量程；若不能判断，则先用大量程“ ”，然后再选择合适的量程。 五 【反思小结】：你学到了什么？我学到了 六【拔高练习】 1电压表使用规则： （1）电压表应该跟被测用电器　　　联； （2）电流从　　　接线柱流进，从　　　接线柱流出； （3）被测电压不要超过电压表的　　　　　；（在预先不知道被测电压的大约值的情况下，如果判定被测电压不会超过15V,可以先用 ，如果测得的电压不超过3V,为提高准确性，应改为 量程测量。） （4）电压表　　　（能或不能）直接接在电源的两极上。 2 单位换算：1200mV= V= kV。 家庭电路的电压为　　　　　V ＝　 　　　KV＝ mV 3 一个用电器需用两个铅蓄电池串联起来供电才能正常工作，这个用电器正常工作的电压是______V，实验室两个量程的电压表用来测量用电器两端电压时，应选用________量程如图（甲）所示，电流电压恒定。当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数如图（乙）所示，当S1断开、S2闭合时，电压表的示数如图（丙）所示，则灯L1两端电压为??????????? V，灯L2两端电压为????V. 师 生 互 动 过 程 教学内容和学生活动 教师活动 （甲） 5. 下列数据中最符合实际的是【 】 A．一节新干电池的电压为1.5V B．今天教室内的气温约为60℃ 光中真空中的传播速度为340m/s D．对人体的安全电压为不高于220V 6. 干电池是一种常用、方便的电源。以下关于干电池的说法中正确的是 A．有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电 B．常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大 C．干电池是把电能转化为化学能的装置 D．多数