部编版小学一年级下册1-4单元教案.docxVIP

教 师 备 课 本2017—2018学年下期科 目 数 学年 级 一 年 级 班 执教者 中心小学校 小学集体备课教材解读要点主讲单元第二册第（1）组时间2018.3.3地点办公室主讲人 参与人员一年级全体语文老师主 讲 要 点单元教材简析本单元为专项识字，编排了四篇课文——《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》作为识字的语言材料。从内容上看，四篇课文贴近儿童生活实际，内容丰富多彩，有大自然、姓氏、小动物；从形式上看，有词串、儿歌，读起来朗朗上口，符合此阶段学生的语感特点。?单元总目标（《教师用书》解读）知识与技能??1.认识本单元51个生字，正确美观地书写28个汉字，积累相关词语，进一步养成良好的书写习惯。??2.正确、流利、有节奏地朗读词串、儿歌，背诵《姓氏歌》。??3.理解课文内容，认识表示一年四季的季节名词，了解常见的姓氏．初步认识字谜这种文字现象。??4.初步了解形声字，体会形声字的构字特点。?5.初步认识26个字母，读准音，区分形。?过程与方法??1.借助汉语拼音自主识字读文，巩固汉语拼音，提高识字、写字能力。??2.在课外阅读的过程中，提高学生的朗读能力和理解能力。?3.通过学习姓氏儿歌、表示天气的词语等拓展学生的识字渠道。??4.在听故事、讲故事的过程中进一步培养学生的观察能力、提取信息的能力和口，语表达能力。??情感、态度与价值观