(湘教版)三年级语文下册课件 蒙蒙细雨 2.pptVIP

(湘教版)三年级语文下册课件 蒙蒙细雨 2.ppt

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(湘教版)三年级语文下册课件 蒙蒙细雨 2

按一定顺序观察图画。 (1)看看图上画的是什么地方? (2)图上画的是什么人?在干什么? (3)她们之间是什么关系? * 怎样观察一幅图画呢? 首先要按一定顺序观察图上的内容, 其次抓住重点内容进行观察。 漫步 花瓣 发辫 分辨  藏族 翅膀 水滴 天幕 蒙蒙细雨 雨露 雨雾 清脆  留下  自由快速默读课文第1自然段。 画出描写自然界春雨的有关句子,读一读,说说自己的感受。 读下面这些句子, 说说蓝色词语的作用 田野,湿漉漉的,翠绿的麦苗儿,捧着水珠;鲜红的花瓣上,滚动着水珠;鹅黄色的柳枝上,挂着一串串水珠;上学少女的发辫上,也戴着亮晶晶的水珠儿。 “举目望去,春雨中的藏族山村,像一个缀满珍珠宝石的童话世界!” 这句话把藏族山村比作  ? 童话世界 自由快速默读课文第2自然段 说说这一段写了什么? 云雀 找出描写云雀的句子,读一读,仔细体会作者对云雀的生动描写。 学生自读第4自然段。 啊!书声琅琅的教室里,不也在下着一场融融春雨吗? 说说你对这句话的理解。 透过教室的窗口,我眺望到未来的雪山之春。 说说你是怎么理解这句话的。 春雨中的藏族山村,不仅景色美,人更美。你们体会得到吗? 我来显身手 填上表示颜色的词语,再读一读。 (     )的麦苗 (     )的柳枝 (     )的天幕 (     )的花瓣 (     )的田野 (     )的脸蛋 * * *

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