零售鞋服店铺如何处理客户投诉.ppt

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零售鞋服店铺如何处理客户投诉

客户投诉 绫致时装(天津)有限公司 * * 迅速给予解决方案 检讨 再次道歉 执行方案 提出方案 课程大纲 客户之所以会有投诉的原因 投诉 原因 有效地处理客户投诉的步骤 处理 步骤 让我们行动起来处理好每一个顾客投诉 案例 结果 客户投诉不同处理方式得到的结果 即便不满意 但还在你那购买商品的客户有多少? 投诉没有得到解决的客户 不投诉的客户 投诉得到解决的客户 投诉被迅速解决的客户 82% 54% 19% 9% 不投诉和投诉没有解决的顾客会把这种不满意 告诉给他周围的其他人! 投诉得到解决和被迅速解决时把这次 退货转换成一次新的销售机会! 答疑小贴士 问:无购货凭证......通常店铺会因商场原因通过查找原始销售记录来给于解决。 答:只要能找到确认的原始记录就按正常流程执行。 问:关于包退、包换中收取折旧费问题是否可以执行,因为会涉及收取手续等相关问题。 答:这个一般不太可行。 问:关于“有效处理客诉步骤”中顾客不予接受时,需要怎样处理如移交店长或销售主管解决等。 答:只要承诺超过自己受理的权限,就要移交店长或销售主管等。 课程大纲 客户之所以会有投诉的原因 投诉 原因 有效地处理客户投诉的步骤 处理 步骤 客户投诉不同处理方式得到的结果 结果 让我们行动起来处理好每一个顾客投诉 案例 案例操练 一天商场刚刚开门,你正在柜台上整理货品,一名顾客气呼呼地来到柜台,手里还拿着一条牛仔裤。 顾客:“小姐,我上个月在你们柜台买了条牛仔裤,谁知在我洗完之后,颜色就变成了这样,好几百块的名牌,质量怎么这样次啊?!你给我马上退了,否则我就要找你们商场、公司投诉,我还要去消协告你们!” 你将会怎么办…… 案例操练 一女顾客在商场用结算卡买了一条中裤,购买时试了一条中号的样品,很合适,于是就买了一条新的,回家后发现穿不进去了,便回来换号. 但这款打折商品已经号码不全了,只有中、小号了,顾客置疑:为什么都是一样的号,样品能穿,自己买回的就不能穿。于是要求退货,但结算卡购物是能换不能退的,顾客想调成大号,但因为这款裤子是很早以前的商品. 店员就认为不会有大号,便说:“没有大号了,您看看其他款式吧”。这时顾客很生气,说:“你们卖我时就没让我再试一下,结果又让我跑了一趟,还不能退,你这家店的服务真是太差了!”女顾客的情绪开始激动起来… 如果你是店长的话,你会…… 课程大纲 客户之所以会有投诉的原因 投诉 原因 如何有效地处理客户投诉的步骤 处理 步骤 客户投诉不同处理方式得到的结果 结果 让我们行动起来处理好每一个顾客投诉 案例 感谢您的宝贵时间! * * * * 提问学员顾客投诉都是由于哪些原因产生的? 之后逐个对于原因进行分析讲解。 * * * * * 包含:1,配饰:围巾,项链 2,配件:衣服上的扣子,拉链等问题 * 质检是一个敏感话题,对于争议很大无法确定原因时才会采取质检,应谨慎,各地应该根据实地情况进行培训,顾客质检前须明白: 1,穿过的衣物质检费用会很高。 2,质检部门只接受新的样品进行质检,如果需要质检穿着过的需要顾客重新购买新的去质检部门。 3,由于顾客故意损坏产品产生的投诉,质检是很好的缓冲和合理障碍,以此维护公司利益。 * * 服务不满意,主要是员工的态度问题和销售技巧问题,此处可以让学员来探讨,但不宜过多展开 * * 传递数字: 1,平均分成两组(多余的人可以协助培训是作为监督员)每组排成竖列。 2,培训师写两组数字(比如:2.111115,可以运用分数,根号来增加难度),不给组内任何时间沟通,直接开始游戏,规则:只能用肢体语言来描述是什么数字(不允许对口型),要保证队首的那个人手里的数字按顺序传递给队尾的人,并由队尾的人进行记录! 哪队先传完,且数字全部正确为获胜! 游戏结束后,让大家分析原因:给每对5分钟的沟通时间制定标准,重新进行一轮游戏。这次成功率远高于第一次,基本都能传对(地二次可以适当降低数字的复杂性)。 两轮结束后问大家游戏的体会:1,团队;2,标准的重要性;3,严格的执行的重要性 * * 中国古代有个大禹治水的故事: 鲧gǔn治水采用“堵”的办法,结果失败了。 大禹改变做法,开渠排水、疏通河道,最终获得了成功。 这就是“先输导后控制”的办法。 顾客产生抱怨的时候很生气,一开始跟他讲道理是没的。 因此,必须先安抚他的情绪,然后逐渐疏导。 这就是“YES……BUT”理论中的“先安抚,后疏 导”的基本策略。 * * * * 1,顾客这时候就像一座火山,是没有理性的,只有将火山引导喷发出来,我们才会在过程中处于有利地位。

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