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高考第一轮综合复习理科综合试卷 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共300分，考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共126分) 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、学号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，将答题卡交回。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。 可能用到的相对原子质量： H－1， C－12，Ca－40， K－39，O－16，　S－32 本大题共13题，每题6分，共78分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．生物膜在细胞的物质运输、能量转换和信息传递等方面有着重要的作用。下列生物膜能实现能量转换的是 ①线粒体外膜 ②线粒体内膜 ③叶绿体外膜 ④叶绿体内膜 ⑤叶绿体的囊状结构薄膜 A、②⑤ B、②④ C、①③ D、②④⑤ 2．现有二种固体培养基，已知其配制时所加的成分如下表： 成分 KH2SO4 MgSO4·7H2O NaCl CaSO4·2H2O CaCO3 葡萄糖 纯淀粉 甲培养基 含量 0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% 0.5% 2% 乙培养基 含量 0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% — — 用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离 A、甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌 B、甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌 C、甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌 D、甲培养基适于分离异养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌 3．将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5cm的马铃薯条，再将其分别放在不同浓度KNO3溶液中，依次在30min和4h时测量，每一根的长度，结果如图。下列结论错误的是 A、a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水 B、b条和c条细胞的变化过程是一致的，但程度不同 C、c条细胞4h时处于质壁分离复原状态 D、d条细胞外溶液浓度在测量前后始络保持不变 4．正常人处于寒冷环境中时 A、甲状腺激素分泌量增加，代谢活动增加，皮肤血流量减少 B、甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量增加 C、促甲状腺激素释放激素增加，促甲状腺激素释放激素减少 D、促甲状腺激素释放激素减少，促甲状腺激素释放激素增加 5．下图为果蝇某一条染色体上几个基因的示意图，说法正确的是 黄身 白眼 长翅 ←R→ ←M→ ←S→ ←Q→ ←N→ … ATGT…CGA GTC…ACA GCTAC…ATGT CAGTGC GAC…TGA G… … TACA…GCT CAG…TGT CGATG…TACA GTCACG CTG…ACT C… A、R中的全部脱氧核苷酸酸序列均能编码蛋白质 B、R、S、N中只有部分脱氧核苷酸序列被转录形成mRNA C、片段M应是基因R或S的非编码区 D、每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变 6、下列两种物质的分子数一定相等的是（ ） A、同温、同压等体积的 B、质量相等、密度不同的 C、质量相等的CH4和H2 D、体积相同、密度相同的CaCO3和KHCO3 7、将羧酸的碱金属盐的水溶液电解可生成烃类化合物，例如：据其机理，现充分电解ClCH2COOK水溶液并充分加热电解后的混合物，下列说法合理的是：（ ） A、气体在阴极放出，在阳极放出 B、加热后的混合物中有不溶于水的油状物析出 C、混合物蒸干后可得到固体 D、混合物蒸干后可得到固体 8、下列变化能够实现的是 （ ） ①　弱酸与盐溶液反应生成强酸 ②两种氧化物发生反应有气体生成 ③两种酸溶液充分反应后溶液呈中性 ④复分解反应中既无水生成，也没有生成沉淀和气体 A、①② B、②④ C、①②④ D、①②③④ 9、下列物质无论以何种比例混合，其碘元素的质量分数不变的是：（ ） A、NaIO NaI B、NaI KI C、NaIO KIO D、NaIO KIO 10、已知某溶液中存在较多的H、SO、NO，则该溶液中可能大量共存的离子组是： Al CHCOO Cl B、Mg Ba Br C、 Mg Cl I D、Na NH4 Cl 11、分离下列混合物的方法不可行的是（ ） A、用升华的方法除去二氧化硅中的碘 用结晶的方法从含有