辽宁省大连市二十三中学高二下学期期末考试（历史）.docVIP

辽宁省大连市二十三中学-高二下学期期末考试 历 史 时 间：90分钟 分 数：100分 一、选择题（每小题1.5分，共34题，总分51分） 1．《左传·桓公二年》记载晋国大夫师服说：“吾闻国家之立也，本大而末少，是以能固。故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”该记载反映了 ①王位可以继承　分封等级秩序　宗法制的最大特点西周在宗法制基础上完善分封制 A． B． C． D．·殷本记》载：“自中丁（商王名）以来，废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”，从而造成“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面。这段材料可以用来说明 ①商朝时已经出现了宗法制度 ②商朝时分封制度已经形成 ③宗法制度对统治稳定影响巨大 ④商朝“乱世”局面与分封制直接相关 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”与这一论断无关的历史事件是 A．确立王位世袭制 B．创立郡县制 C．确立三省六部制 D．开创科举制 4．《剑桥中国史》中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的１０％。总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。”材料反映了 A．九品中正制依然存在 B．科举制度在唐代没有执行 C．唐代官员都是科举出身 D．科举考试有利于人才选拔 5．中国古代的官衔机构、官职名号各有渊源。“刺史”有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”之意，“行省”以“行中书省”得名，巡抚则以“巡行天下，扶军安民”而名。从名称寓意来看，“行省”应是 A．地方的自制机构 B．中央的派出机构 C．皇帝的顾问机构 D．中央的监察机构 6．钱穆在(中国历代政治得失》中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。”下列史实体现这一观点的是 ①西汉设立中朝 ②文臣任知州，设通判 ③“制其钱谷，收其精兵” ④隋唐实行三省六部制 A．①② B．①④ C．②④ D．①③ 7. 古希腊历史学家普鲁塔克在其名著《传记集》中指出，“……全希腊人的公款，竟被从提洛岛弄了出来，为雅典一邦据为己有了……希腊真是受了奇耻大辱，她显然正遭到 暴君的独裁统治。她眼见自己迫不得已献出的军费，竟被用来把我们的城市粉饰的金碧辉煌，活像一个摆阔气的女人似的，浑身载满贵重的宝石、雕像和价值累万的庙宇。” 这说明在伯利克里时代雅典 A.民主只限于公民范围内 B.公职人员侵吞公款盛行 C.用贡金装点自己的城市 D.对内实行民主，对外谋求霸权 8.在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法 A本质是维护私有制和贵族利益 B.保障平民权益，实现社会公平 C有利于调解矛盾，规范行为 D.是古代世界最完备的法律A．法律地位至高无上 B．执政官权力最高 C．.法律由执政官制定 D．法律就是执政官 11．英国国王查理一世在接受死刑时从容无畏，他说：“如果一个政权不制定法律规则……我不知道，究竟还有什么可以保证这个政权得以存在下去，虽然也能将其称为政权。”他的话主要体现了 A．国王害怕被处死 B．希望制定免除其死刑的法律 C．新政权法律完备 D．通过法律来确保政权巩固及其合法性 12．A．更集中体现原则民主 ．A．B．C．D．巴黎公社失败的教训验证了《共产党宣言》中哪项主张的正确性A．无产阶级应当建立自B．无产阶级应当建立本阶级的政权 C．无产阶级应该进行暴力革命 D．社会主义革命应该在几个发达国家同时进行 1972年在《乡愁》中写到“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”。下列有关两