人教版高中地理必修二2.1《城市内部空间结构》学案 .docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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人教版高中地理必修二2.1《城市内部空间结构》学案 .doc

人教版高中地理必修二2.1《城市内部空间结构》学案

必修二《2.1 城市内部空间结构》学案 2课时 一、学习目标 1.结合城市地图,说说不同城市土地利用的类型。 2.通过对比,说出城市功能区的形成、特点及类型。 3.联系实例,分析城市内部空间结构的形成因素,说出其变化过程。 第一课时 完成优化方案P24基础梳理自学导引 完成优化方案P25探究一城市土地利用和功能分区 思考: 城市功能区是如何形成的? 主要城市功能区有哪些?它们的形态及特征分别是什么? 完成优化方案P28同步测控 1 ,2小题 第二课时 完成优化方案P26探究二城市内部空间结构的形成和变化 思考: 影响地租高低的因素主要有哪些? 优化方案P27例2 完成优化方案P28同步测控3—6小题, 风向玫瑰图8个方位所表示的图上,然后将各相邻方向的端点用直线连接起来,绘成一个形式宛如玫瑰的闭合折线(如图一),就是风向玫瑰图。由于该图的形状形似玫瑰花朵,故名“风向玫瑰”图。 风向玫瑰图在气象统计、城市规划、工业布局等方面有着十分广泛的应用。 【巩固训练】 读某城市的风向玫瑰图(全年各月平均风向频率)和雨量与风向关系图(某风向期间的降雨量),回答1—3题。 1.该地最小风频风向为( ) A.东南风 B.西北风 C.东北风 D.西南风 2.某地风向与雨量的相关情况,正确的是( ) A.吹西风和东风时,雨量最多 B.吹北风和南风时,雨量最少

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