（语文A版）一年级语文下册课件 离开妈妈的小黄鹂 3.pptVIP

《离开妈妈的小黄鹂》;《离开妈妈的小黄鹂》的说课步骤： 一.教材内容 二.教学目标 三.教学重点难点 四.设计理念 五.教学过程与方法 六.板书设计;《离开妈妈的小黄鹂》的说课步骤：; 教学目标 1.知识目标：认识生字，自主积 累词语。 2.能力要求：正确、流利、有感 情地朗读课文。 3.情感与价值目标：了解课文内 容，使学生从中懂 得关心周围的事情， 生活会更加丰富多彩。;《离开妈妈的小黄鹂》的说课步骤：;教学重点难点： 1.指导有感情的朗读。 2.感悟寓理含情的句子。;《离开妈妈的小黄鹂》的说课步骤：;设计理念： 让学生在大量的语文实践活动中学习语文，使学生对课文中的人和事有自己的感受和想法。在自主、合作、探究的学习中展示收获，激发创造潜能，享受语文学习的快乐。;《离开妈妈的小黄鹂》的说课步骤：;;《离开妈妈的小黄鹂》的说课步骤：; 我看到一只白头翁，他真可怜，已经老得不能捉虫了。;; 小黄鹂第一天飞出去只顾____，什么也没看到。 小黄鹂第二天飞出去把______送给了白头翁，帮______请来啄木鸟大夫 ，跟小百灵鸟学________。;18 离开妈妈的小黄鹂 第一天 只顾捉虫子 把虫子送给白头翁 帮白杨树请来大夫 跟小百灵鸟学唱歌;;《离开妈妈的小黄鹂》的说课步骤：; ;18 离开妈妈的小黄鹂 第一天 只顾捉虫子 把虫子送给白头翁 帮白杨树请来大夫 跟小百灵鸟学唱歌;《离开妈妈的小黄鹂》的说课步骤：; 妈妈停了停,说：“孩子，我们要做的事多着呢，可不光是捉虫子呀。”;《离开妈妈的小黄鹂》的说课步骤：; 妈妈高兴地笑了，会说什么呢？ 第三天小黄鹂飞出去捉虫子，又会做些什么呢？ 如果你离开妈妈或老师后，你会去做些什么呢？;18 离开妈妈的小黄鹂 第一天 只顾捉虫子 把虫子送给白头翁 帮白杨树请来大夫 跟小百灵鸟学唱歌