人教版高中政治必修三1.1.2《文化与经济、政治》教案.docVIP

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  • 2018-04-01 发布于北京
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人教版高中政治必修三1.1.2《文化与经济、政治》教案.doc

人教版高中政治必修三1.1.2《文化与经济、政治》教案

第二框题 文化与经济、政治 一、【课程标准】: 1.2评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响,说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。 二、【新课教学】: (一)、相互影响:在经济的基础上 ◇课堂探究:在日常生活中,处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。 (1)你能对上述活动按经济、政治、文化分类吗? (2)也许有些内容难以归类.你的理由是什么? (3)你和你的家人有过类似的经历吗?能够从中感受到文化的作用吗? ◇探究提示:(1)经济活动包括:到银行贷款买房或承包一片林地、开一家小餐馆。政治活动包括:参加村委会或居委会选举。考虑。我这一票投给谁”就交通管理或环境问题向有关部门提出建议。文化活动包括:参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览。参加一项精神文明共建活动。 (2)旁听一次“听证会”、到市场上购物、挑选中意的商品两项活动不易归类,因为听证会包括立法听证会、价格听证会等;而到市场购物,也可能是到文化市场选购书籍、艺术品等。 (3)我们能够从中感受到文化的作用。参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览,我们会受到科学的熏陶,感受到文明古国丰厚的文化积淀;参加军民精神文明共建活动,我们会体会到丰富多彩的军营文化。 1.经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域

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