人教版高中政治必修四1.1.1《生活处处有哲学》教案.docVIP

生 活处处有哲学 教案 教学目标 1、知识目标 ◇识记：(1)哲学智慧产生于人类的实践活动 （2）哲学就在我们身边 ◇理解：(1)哲学的本义和任务 (2)哲学是指导人们生活得更好的艺术 ◇分析：(1)联系身边的生活分析其中的哲学思想 2、能力目标： 举例说明哲学并不神秘，生活处处有哲学 3、情感、态度、价值观目标： (1)通过对哲学的产生、哲学与生活的关系的分析，增强我们对哲学的体悟和思想认同 (2)通过对哲学与具体知识的学习，增强我们以哲学为指导，学好具体知识的自觉性 教学重点 哲学产生于人类的实践活动，产生于人们对世界的追问和思考 教学难点 哲学是指导人们生活得更好的艺术 教具 投影仪 教学方法 “感知----求是----回归”教学法 教学过程 第一框题生活处处有哲学 【情景导入】： “哲学开始与仰望天穹” 思考：从周国平的话中，你得到哪些认识？ 《学习讲义》P3 【整体感知】： 通过本课学习，同学们将从生活中的哲学思想人手，体验哲学与我们生活的密切联系，进而了解哲学概念，为开始全书的学习做好思想准备。 【课文导语】： 人和动物不同。动物只是本能地“活着”，而人的生活应该是经过思考、有明确目标和意义的生活。人们要想生活得有意义、有价值，就应该对自己生活其中的世界和生活本身进行审视和思考。为此，我们不仅需要具体科学知识，还需要哲学知识。哲学和我们的生活是什么关系?什么是哲学?哲学