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- 2018-06-08 发布于北京
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人民版道德与法治七年级下册8.1《处处有竞争》教案
人民版七年级下册第八课第一课时教学设计
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 日光如炬,照射那白浪涛天的海面,似一幅如诗如画而又斑斓的画面,那美不胜收的海浪,似一朵朵新枝初展的蓓蕾,又似无数姹紫嫣红竞相争艳的新花。
宁静的深海中,却显出一份淡薄的庄严和淡漠的冷酷。
展示视频《怪鱼头与章鱼之间的竞争》
这群生物相互间的竞赛和追赶,顺应了优胜劣汰的自然法则,使得生活在这片海域的生物的生命力越来越旺盛
欣赏视频
通过展示动物世界的竞争,让学生感受到竞争的存在 讲授新课 然界中存在着相互之间的竞争,人类社会也不例外。
1、什么是竞争?
竞争是个体或群体为满足自身需要而与其他个体或群体展开竞赛和斗争,并力求取得有利地位的倾向与行动。
请搜集有关“竞争”的名句。
高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
— 休谟
竞争,其实就是一种友谊,在对手的帮助下提高你的聪明度,害怕竞争的人已经输给了对手。
—于丹
人类要在竞争中求生存,便要奋斗。
—孙中山
小组交流:处处有竞争体现在哪些方面?你能举一些例子来说明吗?
2、校园的竞争
学习成绩的竞争;校运动会的竞争;竞选班干部;
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