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- 2018-04-01 发布于北京
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人美版美术一上《剪剪撕撕画画贴贴》WORD版教案表格
2011—2012年一年级上学期教学设计剪剪撕撕画画贴贴2010—2011年一年级上学期教学设计剪剪撕撕画画贴贴一、【学科】小学美术二、【课例名称】剪剪撕撕画画贴贴四、【课型】手工五、【年级】 一年级上册六、【教材版本】人教版七、【教学设计】课时:一课时教学目标:1.认知:通过体验以纸材为主的造型表现活动,初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。2.情感:通过欣赏体验,感受剪纸、撕纸艺术的美,领略多种艺术文化,激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣,形成初步的环保意识及与人合作的意识。3.能力:培养观察感知、审美能力、提高创作能力。教学重点和难点:1.重点:欣赏感受剪纸、撕纸艺术之美,学习剪纸、撕纸造型表现的方法,运用想象力进行作品创作并能大胆发表看法。2.难点:作品创作及发表。课前准备:1.学生课前准备:每个学生准备一个胶棒。每人10张不同颜色的彩色纸(红、黄、蓝、绿、粉、黑……)。2.教具准备:粘贴的范画、独特设计有剪子、手、彩笔、胶棒画面的板书(下面用这种方法制作的字:剪剪、撕撕、画画、贴贴)、撕纸作品、一张纸。3.教学器材:录音机(内放有轻音乐)、实物投影、背投、电脑。4.教学课件:欣赏撕纸艺术、学生优秀作品欣赏、“我是小画家”。教学过程:学习内容学生活动教师活动1.通过体验以纸材为主的造型表现活动,初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。2.通过欣
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