仁爱版英语九年级上册Unit 1 Topic 1《Our country has developed rapidly》（SectionA）教学设计.docVIP

Unit1 Topic1 SectionA 教学设计 Ⅰ. Material analysis 本课是九年级第一单元第一话题的第一课时。本课内容丰富，主活动为1a和3。 1a部分通过“谈论假期经历”初步感知现在完成时 “have/has been to 和 have/has gone to” 的用法。 1b引导学生运用抓关键字词完成表格的方法，培养学生的听力技能。1c 则是培养学生运用关键词复述课文的能力。 2a通过创设新的语境，在听的过程中进一步体会“have /has been to 和 have/has gone to”。然后在2b中让学生通过小组合作的方式总结它们的区别。通过前几个步骤的学习，学生完全可以口头运用“have/has been to 和 have /has gone to”来进行 3的对话操练。这样，在听、说、读、写各个方面都对新语法进行了全方位地复现和操练，有利于巩固新知识。通过谈论假期生活，既可以相互增长见识又可以增进同学间的友谊。??? Ⅱ.Teaching aims 1.Knowledge aims： 掌握本课的重点词汇和短语，初步学习现在完成时。 2.Skill aims: 培养学生的听力能力。 培养学生的口语表达能力。 能通过整合对话内容，提升综合语言运用能力，为语言输出做好准备。 3.Emotional aims: (optional)